实施精细化人文化制度化管理 走优质高效低耗稳定协调发展道路

宽敞明亮的门诊大厅,温馨舒适的独立专科诊区,整洁规范的住院病区,园林化的院区环境,充满人文关怀的诊疗服务——如今,来到横岗人民医院的人,无不为这里的变化发出由衷感慨。     

赫斯和青年马克思的人道思想对比

赫斯和马克思是生长在同一个时代和社会背景下有着相近思想兴趣的两个人,因为都有着对当时社会中人类苦难的特别关注与极度怜悯,而有了寻找苦难根源及寻求改变当时人类苦难之良方的志向,他们一生都在为人类的解放而奋斗;可以说"人道问题意识"是他们心头共同的用一生的行动探寻和思索的问题意识。如果再追问他们是如何探寻"人道问题"的,则发现他们一直在试图克服"受苦者的目光",即试图解决人的个体存在与类存在之间的矛盾。     

人性关怀与商业诉求的完美融合──论李安电影的艺术魅力

李安是第一个在美国好莱坞乃至世界影坛上崭露头角并取得巨大成功的中国导演.他的电影题材多变、风格迥异;既能从中获得艺术的审美趣味,又能收获绝佳的票房收益,在华语世界和西方主流社会都得到了很好的认同.文章试图从李安电影的文化特性、影片反映的人性关怀以及与商业诉求的完美融合三方面进行阐述,来引发对于中国当下电影创作的思考.     

思想政治工作加强人文关怀和心理疏导的典型案例研究——以运河区公园办事处隆华社区为例

社区作为与群众接触的第一线,工作者在日常工作中加强人文关怀和心理疏导,不断增进与居民的情感沟通交流,创造宽松和谐积极向上氛围,引导居民形成积极健康、昂扬向上心态,进而促进社区工作顺利进行,是当前社区加强和改进思想政治工作,实现社区稳定发展的重要途径。为满足民生需要,提成群众幸福指数,正确引导社会心态,激发社会正能量打下坚实基础。     

新形势下初中班主任工作的几点思考

正教师之所以被称为太阳底下最神圣的职业,是因为从事这一职业的人不仅要教书更要育人,而班主任作为教师队伍中的骨干力量,既是班集体的组织者、引导者,又是学生全面发展和健康成长的导师,在教书育人的过程中,所起的作用更是重中之重。而初中学生正处在身心发展的关键阶段,年龄由儿童期转为少年期,心理上也逐渐从依附家长,崇拜老师到寻找自我,力求摆脱外在束缚的转型时期。在教育改革的新形势下,如何搞好初中班主任工作,应     

让计划生育家庭更多惠及改革成果——安徽省生育关怀行动与幸福家庭创建活动的实践与思考

党的十八届三中全会明确提出要“让发展成果更多更公平惠及全体人民”。改革开放30多年来，计划生育家庭作为特殊时期的特殊产物，他们站在改革的潮头，牺牲小家为大家．率先为党和国家分忧，理应得到公平的补偿，享受更多的改革成果。     

探索大学生思想政治教育人文关怀

高校的思想政治教育是帮助和引导处在塑造个人性格关键时期的大学生重要的指导课程，培养大学生懂得欣赏、爱、包容以及敢于面对低估是大学思想政治教育的重点，更是贯穿思想政治教育课始末的精髓，简言之，希望通过培养让学生富有人文关怀的精神。本文作者结合工作实际佐证了高校进行思想政治教育对学生进行人文关怀精神灌输的意义，分析了在大学生思想政治教育中实现人文关怀的实践思路。     

“人文管理”:反思学校管理的“刚性考勤”

正时常会听到有行业里的老师反映,自己所在的学校,因为请假一个小时,就算半天,于是她们索性请假半天。病假一周,当月全勤奖无的制度,她们干脆一个月不来。思考这些现象,固然有教师的职业素养、敬业精神原因,但更多的如教师所言:学校的一些规定太无"人情味",学校不能设身处地为老师换位思考,多体谅事情背后教师的苦衷,让她们"寒了心",他们才这     

重视情感培养 呼唤人文关怀

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”其实每个人都需要情感、都需要爱,尤其是学生。《全日制义务教育语文课程标准》对初中学生的阅读要求是:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。可见,在语文阅读教学中对学生进行情感培养是十分重要的。现代汉语词典中对“情感”一词做了如下解释:情感是对外界刺激肯定或否定的心理反应,如喜欢、厌恶、愤怒、恐惧,爱慕等。可见,情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映。现     

我的幸福挣扎在"强迫关怀"里

突然有一天，我发现自己陷进了一个尴尬的境地：讨厌老婆对我事无巨细的关怀，有意无意地抗拒她强加给我的照顾，却又充满内疚和不安，她对我越好，我就越怕伤害她，可是当我真的要逃离这种境遇时，却又发现自己深陷其中不能自拔，我被无法理清的苦恼情绪纠缠着。