原型理论对介词空间意义的多义性研究--以介词in为例

传统的“任意观”认为,介词的不同义项之间毫无联系,介词的多个义项是一堆分散的语义项集合。通过对介词in的原型意义确定,到各义项的派生形成过程,再到各义项之间的关系的逐一解释,发现：介词in的多个义项是有联系的,其多个义项由原型意义派生形成,相互之间以原型意义为中心呈辐射分布。认知语言学原型理论分析介词多义现象更具理据性。     

介词短语语法功能重新审视

介词短语的语法功能特征从组合能力来看,介词短语主要与谓词或以谓词为中心的短语组合,其中以动词为中心的短语最为常见,有时也与助词"的"组合,偶尔可以用连词"而"来连接,组合时一般出现在前边,很少位于后面;从充当句法成分的能力来看,介词短语主要充当状语,其次是句首修饰语,只在特定情况下充当主语(表示处所,且为判断对象)、宾语(表示目的,位于判断动词"是"之后)或补语(书面语色彩较浓).     

英语边缘介词的探讨

英语界对摫咴到榇蕯的提法较模糊，尚无系统的阐述，文章通过对其定义、特点和分类进行较全面的分析，尤其是对边缘介词中最活跃的部分棗分词介词作了细致探讨，旨在唤起英语工作者和读者关注此类摫咴禂词的存在，并掌握英语边缘介词的使用规律．     

韩礼德的介词观

以其它学者对于介词的观点为背景,本文论述了著名语言学家M.A.K.韩礼德对介词的一些见解。把介词归为动词性的词,称为零动词,把介词短语视为零句。本文还对韩礼德在1994年版的书中的长处和不足,发表了几点意见。     

介词融合——双宾语结构的形态句法成因

基于Baker的融合理论(Incorporation Theory),人们通过对英、汉双宾语结构的对比分析会发现,在英、汉双宾语结构中存在着介词融合现象。双宾语结构是“单宾语”及物动词经历了介词融合的语法化过程而形成的句子结构形式,双宾语结构同与格结构存在同源关系。     

论“使”字的介词词性

介词多由动词虚化而来，“使”字即所。本文通过考察其意义动作性的强弱及其古今出现频率，证实其意义已由实词“派遣”演变为虚词“致使”；又经诸多语法标准检验，得出结论：现代汉语作为“致使”意义的“使”字是介词不是动词，根本不能构成兼语句式。     

新疆少数民族学生汉语介词习得中的空间认知

介词是新疆少数民族学生汉语习得中的难题之一。我们认为,从认知语言学视角出发,探讨汉语与学生母语中与介词、格有关的空间及其隐喻范畴表达,可以为学生介词习得中出现的某些偏误提供解释,透视出学生的中介语认知图式。     

图形与背景理论与介词用法、句法选择

介绍了图形与背景理论的心理认知基础,这一理论对介词用法的解说,对句法选择(如主语,宾语选择)的启示,并力图挖掘这一理论与英语教学的联系。     

缩小项目与战略之间的鸿沟

绝大多数企业没有通过适当的战略管理自己的项目,从而充分发挥项目的价值,并有效地将其与企业需要相匹配如果你的公司跟大多数企业一样,那就意味着它正在应付越来越多的项目。这些项目变本加厉地消耗着宝贵资源,却未能产生相应的经营成果。在《Connecting the Dots:Aligning Projects with Objectives in Unpredictable Times》一书中,凯思琳·班柯(Cathleen Benko)和沃伦·麦克法兰(F.Warren