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991.
高校教学秘书的心理失范及其调适策略 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教学秘书存在的心理失范现象,主要表现为缺乏足够的职业动力、非智能因素相对缺失等。这些心理失范问题有着主观、客观和制度方面的原因。鉴于此,高校教学秘书心理失范的调适策略应建立在优化办公环境和改革现有教学管理体制的基础上,并在调适策略上帮助其正确认识自我的心理状态、及时培养广泛的兴趣爱好和加强职业素质的持续锻炼。 相似文献
992.
993.
缪晓颖 《福建论坛(社科教育版)》2008,6(12)
初高中英语教学衔接不畅直接影响了学生整个高中阶段的英语学习。因此,对学生进行必要的初高中英语课程衔接的指导活动是势在必行的。本文从初高中英语的变化产生的学生学习困难出发,结合教学实践活动指导学生了解初高中英语课程的差异;引导学生利用规律记忆单词,抓好基本语法结构,突破阅读难关等,化解学习中的困难;舒缓心理压力,及时调整学习方式和习惯以期早日适应高中阶段的英语学习。 相似文献
994.
埃里克.埃里克森作为美国当代著名精神分析学家,他在吸收弗洛伊德的精神分析学说丰富营养的同时,又对于人类人格本质提出了自己独到的见解。通过对《童年与社会》一书的解读,通过比较埃里克森和经典精神分析关于人格结构与动力以及人格发展阶段的不同看法,可以更好地理解埃里克森有关人格发展中生理、心理、社会三因素共同作用的理论。 相似文献
995.
996.
郭振轶 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2008,6(2):63-64
我们观察了不同心理护理干预对93例老年非小细胞肺癌(nonsmall cell lung cancer,NSCLC)患者化疗后毒副作用反应评分影响,试图探讨前者对后者影响的一般规律性。 相似文献
997.
998.
和谐心灵:构建高校和谐德育的逻辑起点 总被引:1,自引:0,他引:1
郭华 《福建医科大学学报(社会科学版)》2008,9(2):17-20
党的十七大报告提出加强和改进思想政治工作要注重人文关怀和心理疏导,为高校思想政治工作的特殊形式——德育教育指明了方向。高校教育应以和谐德育为先,构建和谐心灵。其基本途径,一是加强人文关怀、塑造健康人格,二是加强心理疏导,推进心理健康教育。 相似文献
999.
构建心理图式提高跨文化交际能力的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
阐释了认知心理学中心理图式的内涵与特征;探讨了心理图式与跨文化交际能力的密切关系;认为从图式的视角研究跨文化交际能力具有重要理论和实践意义。图式视角使跨文化交际能力的研究由宏观静态描述转向微观动态阐释;认为心理图式的调整与构建是提高跨文化交际能力的有效途径之一。 相似文献
1000.
建设和谐高校离不开全面和谐发展的学生,尤其是心理和谐健康的学生,影响大学生心理和谐发展的因素有人际关系、学业发展、人格、情感及生活消费问题等,积极健康的心理有利于文明的校园文化形成,从而推动和谐高校的建设,因此,必须寻求大学生心理和谐发展的有效途径。 相似文献