太平洋战争爆发后日本"以华制华"方针的强化

“以华制华”是日本侵华过程中采用的一个基本方针 ,太平洋战争爆发后进一步有所强化 ,其核心在于通过建立傀儡政权、组织伪军扫荡抗日根据地、掠夺战略物资等方式与手段 ,配合日本不断扩大侵略战争     

思想政治工作应坚持以人为本

在新时期新阶段,要加快发展,思想政治工作要以人为中心,以人为根本,而且必须紧密结合工作实际和干部群众的思想实际,抓好科学理论武装,加强理想信念教育,提高思想道德素质,改善精神文化生活,不断总结新经验,探索新途径,为现代化建设提供强有力的精神动力和思想保证。一、坚持以人为本要认识和把握思想政治工作的特点和规律按照“以人为本”的要求做好思想政治工作,必须认识和把握思想政治工作的特点和规律,形成新思路,探索新办法,开辟新途径,取得新成效。在思想政治工作内容上,要紧密结合改革发展的工作实际和人民群众的思想实际,针对不同地…     

构成论视域下的"清"与"清雅"

由“清”与“雅”所构成的“清雅”,既是一种人格境域,又是一种艺术境域。就美学意义而言,“清雅”之“清”,或谓“清”之境域呈现出一种突出的构成态势。正由于“清”,或谓“清”之境域的构成性使然,所以“清”,或谓“清”之境域具有极大的开放性。中国传统美学对“清雅”审美境域的追求与中国美学“以清比德”审美意识的促成分不开。就人生美学来看,“清雅”之境具体表现为超尘拔俗、穆如清风、雅如清韵的人生态度。     

浅论以董事会为核心的公司共同治理模式

公司治理是一个世界性的难题,不论在理论研究还是实践应用中都是一个热点问题。各国学者对此抱有浓厚的兴趣,进行了多方位、多角度的研究。由于经济、社会、历史、文化及及意识形态领域等方面的原因,各国公司的治理模式有很大的差异,各国学者研究的角度、观点也有所不同。伴随着我国产权制度改革、现代企业制度的进一步建立和深化,我国改制企业也同样面临着公司治理问题,因此,深入分析我国公司治理中存在的问题,构建“以董事会为核心的共同治理模式”具有重要意义。     

美国是中东和平进程的主导者

中东和平进程是国际社会长期关注的焦点问题之一。20世纪90年代以来中东和平进程的一系列突破,使人们看到了和平的一线曙光,但随后中东和谈的停滞不前与屡陷困境,又给和平蒙上了重重阴影。从实质上讲,中东和平进程是旨在以政治手段解决阿拉伯国家与以色列的关系问题,其核心是巴勒斯坦问题。但它不仅仅牵涉阿拉伯国家与以色列两方,还与国际社会的影响密切相关。为此,本刊继续上期的话题,分别就联合国、美国、欧盟、叙利亚等对中东和平进程的影响进行探讨。     

坚持“以生为本”构建人性化课堂

传统思想品德课程目标的价值取向强调社会本位，强调国家社会的需要。而新课程标准更强调要在有利于“人”的终身发展和终身幸福的立场上考虑问题，服从并服务于人（学生）的终身发展和终身幸福，并由此培养对国家和社会有用的人。它要求尊重每一位学生所拥有的接受教育的权利，坚信“每一个学生都能成功”。着眼于全体学生德、智、体、美、劳等综合素质的全面发展。这就要求我们要坚持“以生为本”．创设适合学生学习，能促进学生发展，启迪学生心灵，激活学生思维的人性化思想品德课堂。     

"以德治教"与教师师德建设

河北理工大学实施"以德治教"方略,关键在于加强高校教师的师德建设;在分析师资队伍现状的基础上,提出了加强师德建设的对策与具体措施.     

构建和谐校园 培养和谐发展的大学生

建设和谐社会的核心是以人为本，构建和谐校园的核心就是以学生为本，培养出和谐发展的学生。学生个性素质的高低是评价和谐校园构建成功与否的一个重要尺度；学生个性的全面和谐发展是和谐校园的一个重要标志。联合国科教文组织发表的权威性报告《学会生存》中指出：“应该把培养人的自我生存能力，促进人的个性的全面和谐发展，作为当代教育的基本宗旨。”     

以德治企推动和谐发展

德治属于思想建设、精神文明范畴．是管理国家、治理社会的不可或缺的重要组成部分。企业作为一个“小小的社会”．面对着市场经济带来的广泛的资源配置和复杂的权力及等级变动．深刻的利益冲突和各种文化思潮的激烈碰撞，出现许多新问题、新情况、新思潮和新矛盾．冲击着职工的思想，考验着干部的素质．在建设和谐社会的今天，强调“以德治企”显得尤为重要。     

对虞龢《论书表》中一则书论的质疑

南朝宋虞龢《论书表》中曾认为：王献之书法受到谢安的轻视，并且王献之自称书法胜其父。其实，谢安是颇重视王献之其人及书法的，且王献之并没有因为时人对自己的推崇而得意忘形，只是认为自己和其父的书法不同罢了。