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作为中国传统文化的代表:书法和绘画,从产生之初就具有了难舍难分的关系,它们在以后的发展过程中,由于实用目的不同,书法和绘画各自的特征也越来越明显,但是他们在本质上仍具有共性,这便是中国传统的哲学基础,比如它们都强调要在作品中表现出宇宙永恒运行的规律(道或气).本文试从书法和绘画作品的表现形式方面,暨书法和绘画的用笔来探讨它们之间的相关性,并结合历代研究该命题的相关文献,作相应论述,并得出结论. 相似文献
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邹志远 《延边大学东疆学刊》2001,18(2):70-71
“体”一词 ,是李奎报诗论最为重要的审美范畴。“体”这个概念在李奎报诗论中有两种含义 :一者 ,指“诗作法” ;二者 ,指“艺术风格”。李奎报的诗歌审美评价 ,对中国当代文学吸收外国文学遗产的过程中具有借鉴意义 相似文献
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目前 ,我国正处在社会转型期 ,社会主义市场经济体制还在逐步建立之中。经济体制的变化必然引起道德观念的变化 ,一些过去为人们所熟悉的道德准则和行为方式受到挑战 ,一些领域道德失范。本文对此作了分析 ,并论述了在社会主义市场经济条件下 ,加强以集体主义原则为主旋律的社会主义道德教育、以德治国的必要性和对策。 相似文献
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德治是马克思主义的基本观点,是历史的产物.以德治国是社会主义市场经济深入发展的需要,是反对霸权主义、统一祖国大业的需要,是从严治党兴邦的战略要求. 相似文献
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新世纪开局之年,江泽民同志在全国宣传部长会议上指出:“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时,也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”依法治国,以德治国,讲求法、德之治,是以江泽民同志为核心的第三代领导集体一项根本性的治国方略。 相似文献
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黄成授 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2001,23(4)
江泽民同志的"以德治国”是社会主义治国理论的重大发展,并已初步构建了有中国特色的社会主义思想道德体系.为造就新世纪中华民族全新一代的高水平的社会主义思想道德素质,高校"两课”教育面临着光荣而艰巨的任务."两课”教育必须深化改革,改革的核心是学生的参与、学生的共鸣. 相似文献