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991.
随着社会经济的迅速发展,信息化社会已经到来,目前信息资源已经成为一种重要的资源在全社会得到广泛的重视。档案资料作为企事业单位的活动内容记录载体和重大事件的处理登记,其中蕴含着重要的行业机密和信息资源,对其进行合理适度的开发利用可以为其活动提供借鉴、反思,总结,并能真实有效的反应工作过程,可以产生一定的社会效益和经济价值。本文中,笔者结合自身的工作经验提出了新形势下开发利用档案资料信息的相关问题,希望能促进档案管理的进一步发展。 相似文献
992.
档案价值鉴定工作中,社会需求和利用档案的价值有影响、调节和使用作用。深入分析档案价值的特点及鉴定档案价值的社会需求标准,对提高档案鉴定的工作水平具有重要意义。 相似文献
993.
企新会计准则引入公允价值计量属性有其现实必要性,分析公允价值在实践中的应用问题遭遇的瓶颈,提出完善公允价值计量的途径。 相似文献
994.
995.
文章从图书馆核心价值的研究出发,论述图书馆核心价值应定位于公益性,即保障读者自由利用知识信息的公益性。转变观念是提升核心价值的前提,确立核心能力是提升核心价值的基础,维护知识自由是提升核心价值的关键。 相似文献
996.
具有经济伦理思想的《管子》,是在特定的社会前提下产生的,可划分成生产伦理思想、分配伦理思想、交换伦理思想及消费伦理思想四大类。生产伦理上,它提出了民生之本要以农业生产为主;分配伦理思想上,它指出要以民为主,不剥夺民权民财;交换伦理思想上,它认为应以市场为准,互利交换;消费伦理思想上,它认为应节俭与奢侈并重。 相似文献
997.
998.
熊华军 《中国地质大学学报(社会科学版)》2009,9(1)
从影响当前大学教学方方面面的价值取向看,大学教学要坚守古代的"理智培育"价值取向,这是大学教学永葆魅力的根源所在.同时,大学教学要张扬现代的"技术获取"价值取向,这是作为生活世界现象的大学教学的重要使命之一.第三,大学教学要倡导后现代的"欲望释放"价值取向,这是大学教学充满生机与活力的保证.因此,大学教学价值取向并非还原为欲、技、道中的某一维,而是这三者的有机统一. 相似文献
999.
"社会主义核心价值体系"这一概念的提出,进一步明确了当代中国的价值定位问题,为现代化建设提供了根本的价值指针.从舆论宣传的角度看,新闻媒体掌握价值引导的主动权,在多样化中树立主流,积极参与社会主义核心价值体系建设和和谐文化建设,有助于应对经济全球化浪潮和大众文化、消费文化的冲击,确立、巩固中华民族的精神支柱.新闻媒体可通过媒介理念、新闻采写、稿件编排、言论建设等方面实施价值引导. 相似文献
1000.