官员任用模式研究——兼论遏制任用腐败的一个途径

官员任用权由选拔权和任命权构成,按照二者的分离程度可将官员任用制度概括为完全一体化、有限分离制和完全分离制三种模式。评价任用模式优劣的指标有两个:中央性和人民性。前两种模式凸显中央性而漠视人民性,在制度的设计上给任用腐败的滋生蔓延提供了适当空间,后一种模式大大提升了人民性,并在中央性和人民性之间取得适当平衡,在制度上也设计了遏制任用腐败滋生蔓延的有效运行机制。完全分离制模式是中国干部任用制度改革的可选模式之一。     

大力发展的假肢行业

我国的假肢行业是一项为残疾人提供肢体康复的辅助性器械服务工作,是民政部主管的社会福利事业的一个组成部分。八年来,假肢行业按照第十次全国民政会议提出的“要通过假肢协会加强假肢行业管理”的要求,以满足残疾人的需求为出发点,以推动技术进步为手段,以促进假肢产品优化升级为目的,全面推进了     

如何选拔任用海外留学高级人才

改革开放以来我国出国留学的58万人中,广泛分布在世界上103个国家和地区,但90%集中在美国、日本、澳大利亚、加拿大和西欧等发达国家。近几年回国的留学人员以平均每年13%的速度递增,目前已回国的有15万。这些回国留学人员带来了国外的先进技术、管理理念和管理方法,已成为各条战线的一支生力军。有的留学人员在国家机关、高校、科研院所担任了一定的领导职务,有的成了国企的“掌门人”,有的已开始进入高科技中介机构和融资机构,也有的自己创办了公司。留学人员在中科院院士中占81%,在全国高校校级领导中占51%。目前,留学人员在国内创办的企…     

不拘一格用人才——为建设“两富”浙江提供坚实人才保障的一点思考

浙江人杰地灵,人才资源取之不竭。今天全面建成惠及全省人民的小康社会,必须破除一些"格"来深化人才工作,为推进"两富"浙江提供坚实的人才支撑。必须进一步做好识才、用才、育才、荐才、爱才、护才、留才等工作,消除"千里马常有,伯乐不常有"的积弊,善用"骞马"办法,把最优秀人才选拔出来。     

蔡元培的人才思想

戊戌政变之后,蔡元培先生对晚清政府十分失望,舍翰林身份毅然南下,立志搞好教育培养人才,以“挽彼沦胥”。在主掌北大及中央研究院期间,以知人善任、不拘一格的用人思想为北大的新生与中国早期科学事业的发展做出了不朽的贡献,并在人才的培养上形成了较为完善的思路。     

干部票决制下阿罗不可能定理的困境分析

深化干部人事制度改革是各级组织面临的重大课题。随着干部选拔任用的提名权和讨论决策机制改革的不断深入,各级地方党委常委会、全委会差额票决干部已逐渐成为常态。干部票决始终绕不开公共政治学中的阿罗不可能定理,如何应对这一困境,本文将从某市的一次干部票决故事说起。     

论晚清早期驻英公使出使前的共性特征——以清政府驻外公使任用条件为研究视角

在晚清政府实施外交公使制度的初期,对代表国家与政府履行外交职责的驻外公使的任用条件,并没有明确的章程形式进行规定,主要是由君主饬任.而晚清早期的驻英公使在出使之前却具一些共性的特征因素,主要表现在三个大的方面:其一是对鸦片战争后社会变局的清醒认识;其二是对洋务运动不同程度的支持;其三是对西方世界情形的理性认识.从这个群体中可以看出,他们身上所具有的共性特征与清政府驻外公使的任用条件具有一定的吻合性,而这些共性特征则构成了他们被举荐为驻英公使的重要条件和因素.     

幼儿园教师融合教育胜任力评价指标体系建构与初步应用

幼儿园教师融合教育胜任力直接关乎着学前融合教育的质量和成败。采用关键事件访谈法、德尔菲法、层次分析法,构建了幼儿园教师融合教育胜任力评价指标体系,具体包含专业知识、专业能力、职业道德、心理品质和自我发展5个一级指标,师德规范、情绪管理、反思与改进、融合教育专业知识和融合教育专业能力等14个二级指标以及56个三级指标。结果表明：该评价指标体系的信效度良好,可为幼儿园选拔、考核、培养、评价融合型幼儿园教师提供参考。