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81.
中国的萧友梅和匈牙利的柯达伊都为20世纪杰出的音乐教育家,他们在音乐教育上都提倡以美育人,提出有助于本国音乐教育的正确理念和设想,既推动了国家音乐教育事业的发展,同时极具历史意义的拓宽了近代教育事业的范畴,给予了现今高校音乐教育丰富的启发。 相似文献
82.
83.
法、德、俄等欧洲国家反对美国发动伊拉克战争,此现象引起了国际政治学界和政策界的关注。美国部分学者依据所谓的“软”制衡理论,从反对形式和动因两个方面来阐释、分析这一现象,并得出这种反对具有“制衡”性质的结论。本文针对这一结论,仍从反对形式和动因两个方面来考察欧洲有关国家反对美国发动伊拉克战争这一现象,但得出的结论是,这种反对不是制衡,而是传统的外交摩擦。 相似文献
84.
目的 观察不同剂量伊伐布雷定治疗稳定型心绞痛的临床效果.方法 将54例稳定型劳力型心绞痛患者随机分为两组.每组27例,予口服伊伐布雷定5mg,7.5mg,2次/天,12周为1个疗程.观察两组用药前后心绞痛发作情况、血压、心率的变化.结果 两组均能减少心绞痛发作,血压、心率均得到改善,但两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 伊伐布雷定7.5mg,对稳定型心绞痛患者疗效显著. 相似文献
85.
现年35岁的伊纳布·萨尔比穴Z ainab Salbi雪是萨达姆御用飞行员巴兹尔的女儿。从13岁起,萨尔比就一直生活在“叔叔”穴萨尔比对萨达姆的称呼雪的身边,直至20岁时嫁到美国。在去年10月出版的回忆录《两个世界间》穴Betw een T w o W orlds雪中,萨尔比向世人讲述了自己在萨达姆身边那一段鲜为人知的经历。孩子眼中和蔼可亲的叔叔在巴格达,叔叔送给我家的一座农场里,叔叔总会在下午顺道过来小坐一会儿,喝点东西。这时候,孩子们总显得特别兴奋:整齐地列队欢迎,雀跃地跑上前去亲吻他。大家把这样的活动称为“家庭聚会”,当然,这一切全都是叔叔… 相似文献
86.
柯达伊教学法是20世纪匈牙利音乐大师柯达伊所独创的音乐教育法。该方法倡导歌唱教学特别是合唱教学,以歌唱教学作为培养学生音乐能力的基础,真正让音乐成为每个人自我心灵和精神的追求。这对技工院校开展合唱训练有着深刻的启发和积极的影响。 相似文献
87.
88.
89.
20世纪中叶陈世骧和高友工将抒情传统确立为中国文学、艺术的主流传统,后经几代学者讨论、传播,抒情传统论已经发展为近几十年的学术热点。而在陈世骧正式提出抒情传统之前,梁启超等人在五四时期就已经注意到了中国文化的抒情特质,这与跨越欧亚的反启蒙论述有关。在倭伊铿人生哲学的启发下,梁启超认识到精神与物质、情感与理性应该和谐统一。因此,他着意在理性高扬的五四时期申述情感的重要性,并系统梳理阐释了中国文化中的抒情精神,试图以情感反制理性主义的主导。 相似文献
90.
跨越"卡夫丁峡谷"的设想不是马克思的首创;跨越设想是马克思尚未成熟的理论;高度发达的商品经济阶段不可跨越。马克思和恩格斯在俄国未来发展道路问题上并没有真正为俄国革命党人指明一个确切的方向和提供一个确切的答案;马克思给查苏里奇的复信及《共产党宣言俄文第二版序言》并没有真正解决长期以来萦绕在俄国革命党人心头的这个重大理论问题。我们不能把自己一厢情愿的东西强加于马克思。 相似文献