论语数字

"治理一个地质灾害隐患点往往需要数百万元,而按照‘谁诱发,谁治理’的原则,如果是自然因素导致的,那么就由政府出资治理,而人为因素引发的,则由责任单位出钱治理,而不少责任单位往往又难以负担或不愿意承担治理费用。"——广州市国土资源局相关负责人解释地质灾害隐患点的治理进展缓慢原因。"年轻人不要把许多时间用在结交名人等人脉资源上,名人中绝大多数也曾跟你我一样是一个大学毕业生或者起点更低     

浅谈影响体育教学发展的几个问题

体育作为高中课程之一，在高中阶段并不十分受学生的欢迎，通过多年的教学我了解到其大部分学生上课多出于应付心里，笔者将就多年的教学经验来谈一下高中体育课存在的几个问题，并根据这些问题提出相应的对策。     

我们到底活在怎样一个时代里了？（中）

法国哲学家雅克·朗西埃（JacquesRanciere）认为，后民主时代的共识秩序，就是财产统治和专家知识统治。在这样的秩序中，现代大众社会中个人的无限制的欲望，通过大众媒体和超市，来对社会进行权力网络式的统治，后者被我们称为共识民主。先前，哲学家哈贝马斯企图证明，这种统治在理性的引导下，尤其在交往理性的日常运用中，会具有更多的合法性，酒吧到沙龙到公共媒体到议会之间，有一开明理性贯通。     

浅析普通高校体育成绩的评价体系

针对目前我国普通高校体育成绩评价体系所存在的主要问题的分析,提出构建多元化、合理科学的体育成绩评价体系的几点建议。     

对大同市第五中学学生体育锻炼状况的若干思考

学校体育对促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体能起着重要作用。中学生正处于生长发育的阶段,健康是第一要素。他们对体育锻炼态度的好坏,对其健康具有至关重要的影响。因此,从参加体育锻炼的行为态度、目标态度、行为认知、行为习惯、行为意向、情感体验、行为控制感、主观标准等几方面,对大同五中学生参加体育锻炼的情况进行调查与分析,旨在全面了解大同五中学生体育态度现状,从中发现存在的问题,并在此基础上提出相关的改善对策。     

如何运用多媒体计算机辅助教学

在信息时代,教学媒体不断更新,教学资源不断丰富.教师正成为教学资源的选择者、开发者,教学过程的设计者,学习群体的组织者、帮助者,学习者的个人咨询者.实践证明,恰当地运用多媒体计算机辅助教学,是调动学生积极性、提高教学质量的有效手段.     

吉林省农村中小学阳光体育运动开展现状调查及对策研究

通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法对吉林省10多所中小学阳光体育开展的情况进行全面调查,其中包括:每天活动时间段安排,时间长短、参加人数、参与形式、学校的财政投入、教师和学生对阳光体育运动的态度等方面。针对开展现状,发现不足之处,为推动吉林省各中小学阳光体育运动更好开展提供理论依据。     

校园体育文化建设对高校思想政治教育的促进作用

校园体育文化建设和思想政治教育工作的有机结合,不仅可以提高思想政治教育工作的实效性,促进大学生的全面发展。而且对高校思想政治工作起着很大的促进作用。     

对陇东学院公共体育课实施选项教学的思考

从2003年起陇东学院在公共体育课中全面实行选项课教学,使学生的个性得到了张扬,教师的专长得到了发挥,为体育教学带来了勃勃生机,从而保证了教学质量的提高,但也暴露出了许多亟待解决的问题。     

体育教学中如何培养学生的抗挫折能力

体育教学是一个能将体质、意志和精神融为一体的教育过程 ,是素质教育的重要组成部分。目前 ,学生的心理健康问题已成为学校和社会各界关注的焦点。作为一名体育教师 ,在教学中不仅要传授体育知识、技术和技能 ,而且要利用体育本身的特点对学生进行心理健康教育 ,消除学生的心理障碍 ,培养和提高学生承受挫折的能力 ,促进学生身心的全面发展 ,使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态 ,充分发挥自己的潜能。一、心理挫折产生的原因体育教学中造成学生心理挫折的因素很多 ,但主要的有以下几个方面 :1 个体的生理差异遗传与生长发育程度…