乒乓球多媒体课件在体育课程体系建设中的开发与应用研究

在我院体育教学实践中利用乒乓球多媒体课件的开发与应用研究,不单纯是一种技术的引进,更是一种全方位的教学改革,作为我院体育课程体系建设的组成部分,它将引发我院体育教学观念、教学设计、教学方法、教学互动、教学艺术等方面一系列的探索与思考。     

有一种超越与金牌无关

瞬息万变,结果难料,失之桑榆却未必能收之东隅,这是竞技体育的魅力所在,也是其残酷的一面。两度与冬奥金牌擦肩而过的李妮娜,为了能在温哥华问鼎可谓竭尽所能,但澳大利亚人拉西拉的惊魂两跳几乎无懈可击,李妮娜只能再次站在亚军领奖台上。     

如何激发中职学生的体育兴趣

职业学校学生存在对体育课无甚兴趣,畏惧逃避的现象,笔者通过不断的摸索和实践,通过从学生心理、课堂教学、思想品质教育、教师自身行为素质等方面加强对学生的教育引导,从而激发学生的体育兴趣.     

赫鲁晓夫时期报纸报道取向分析

赫鲁晓夫时期,报纸是党和国家机构的重要组成部分,其基本职能是集体的宣传员、鼓动员和组织者,这一时期报纸的报道取向充分地体现了赫鲁晓夫时期的政治、经济、文化、外交等方面的方针政策,是研究当时苏联政治、经济、社会、文化等的重要史料根据,这些史料既包括独一无二的文稿,也包括一些客观评论,充分地反映了当时的时代特征.     

浅论我国城镇居民经济行为的一般倾向对体育消费的影响

在任何社会中,消费都是普遍存在的社会现象,它与生产、分配、交换一起构成社会再生产的统一体,并对其发展起重要的促进作用。体育消费是消费的一种形式,它与其他消费共同构成人们消费活动的整体。因此,体育消费不仅是提高人民生活质量的前提与保证,而且在消费活动中占有一定的地位。所以,研究体育消费,正确地引导体育消费,并发挥其作用,无论对体育的发展,以及社会经济的发展都有十分重要的意义。多年来,国内外许多学者对体育消费问题的研究,已有许多成果。但就中国城镇居民经济行为的一般倾向对体育消费影响的有关问题尚未引起人们的重视,至…     

论我国深度报道的崛起与发展

深度报道是80年代中后期我国报刊为适应改革开放的新形势而产生出来的一种崭新的报道方式,到80年代末90年代初达到了顶峰时期。之后随着现场短新闻的勃兴,深度报道目前处于徘徊甚至低落的状态。探讨我国深度报道产生的深层原因、把握深度报道的特征,克服深度报道在理论上和实践中存在的误区,对于我们掌握好这一“新闻武器”,活跃新闻报道,具有重要的实际意义。     

对高校学生公共体育兴趣的心理初探

本文从心理学的角度出发,对高校学生体育兴趣的产生、特点及变化原因作了初步探究,并提出了情感教学对体育兴趣形成的重要作用。     

浅谈语言法在体育教学中的运用

教学生动活泼,更有助于学生大脑对具体动作的及时反馈,是体育教师在教学中不可缺少的素质之一.语言法在体教学中运用的主要形式有:讲解,口今、指示和提示,口头评价,口头汇报、默念和自我暗示.     

民族地区青少年体质健康状况分析——以阿坝州红原县藏文中学为例

笔者根据在藏区工作的切身体验,采用调查法、测试法、资料对比和分析法,对红原县藏文中学藏族学生的身体形态、身体机能、身体素质、运动能力状况与绵阳市同龄学生的体质指标进行了对比,并根据对比结果情况,总结了红原县藏族地区的青少年体质健康状况及形成原因,对基础教育学校的体育教育教学工作提出了针对性的建议。