在健美操教学中运用“尝试教学法”的探索

从尝试教学法的实质与内涵出发,分析在健美操教学中影响学生尝试的原因,探索尝试教学与创新教育的关系,提出在健美操教学中应培养学生的尝试意识、尝试精神和尝试能力,发展学生的创造性思维,提高素质教育质量,完善学生人格.     

陕北地区中学体育现状与对策

本文通过对陕北地区中学体育的抽样调查，概括总结了陕北地区中学体育的落后现状，并着重从客观决策方面提出了若干对策性建议。     

谈学生体育兴趣的培养

学校体育的培养目标之一是培养学生对体育的兴趣、爱好,形成良好的健康和体育锻炼的习惯,增强并提高学生的体育、健康意识和能力。如何激发学生对体育的兴趣,唤起学生主动参与体育活动的积极性,是体现现代教育和以实施素质教育为核心的教学改革和发展的要求。为此,我们探讨了培养学生体育兴趣的具体方法和措施。     

高校实施体育俱乐部教学的探讨

对高校试行的俱乐部式教学和传统教学的学生进行追踪对比研究表明,俱乐部式教学有助于学生对体育锻炼兴趣的延续和习惯的形成,对培养大学生终身体育意识和习惯有良好作用.     

我国社区体育管理的现状与改革趋势

我国社区体育管理处在起步阶段,相关的法律、制度尚未形成规范的体系,认真分析我国社区体育管理现状,寻找制约我国社区体育管理的瓶颈,对于我们科学预测我国社区体育管理的改革趋势,促进和谐社会背景下社区体育的发展意义重大.     

从奥运奖牌结构看企业管理

北京奥运的成功，不仅让世界感受到了中国人民的热情与真诚，更让世界感受到了中国的力量与速度。北京奥运无论是从有形的还是从无形的角度，都给中国和世界留下许多宝贵的财富。奥运会上中国体育军团夺得51枚金牌，其卓越表现让中国跨进世界体育大国的大门。     

农大学人邬似刚教授

邬似刚教授，1953年生，男，湖南长沙人，中共党员。现为湖南农业大学体育艺术学院党总支书记，湖南省体育科学学会第五届理事会理事。     

高等院校应加强残疾学生特殊体育教育

开展残疾人体育运动,不仅能够增强残疾人体质,改善和增强身体的机能,而且通过体育活动,积极参与社会,还可以增添生活情趣,陶冶情操,促进身心健康,扩大生活领域；同时,开展残疾人体育运动还可     

徐州市城镇中老年体育锻炼现状的调查与分析

1995年《全民健身计划纲要》实施以来，人们对体育的认识和参与体育锻炼的积极性不断提高，体育作为一种积极的生活方式已逐渐为人们所接受。为了更好地贯彻全民健身计划，普及群众体育活动，依据研究目的，我们对徐州市城镇中老年体育锻炼的现状进行了调查，通过调查分析为徐州市体育行政部门进一步实施全民健身提供依据。     

论齐文化民间体育的实践活动

齐人富足、豁达、豪爽的个性造就了齐文化民间体育的繁荣,丰富了社会的精神生活。百家争鸣的稷下学风,推动了齐文化民间体育的发展,为现代人们建立“以人为本,健康第一”的体育健身理念,打造自己的精神生活,提供了借鉴。