我国普通高校体育舞蹈课程开展现状

在我国,体育舞蹈是一项比较受欢迎的体育项目,它可以强身健体,帮助人们提升自身的健康指数,除此之外,体育舞蹈还具有一定的观赏性能。由此可以看出,体育舞蹈课程的开展对提升大学生的艺术素质和体育素质有很大的作用。本研究就将针对“我国普通高校体育舞蹈课程开展现状”这一主题进行阐述,使广大民众对这方面的内容有一个更加深入的了解。     

体育舞蹈常见运动损伤及其预防研究

通过对体育舞蹈运动中出现的常见损伤及原因的分析,具有针对性的提出预防损伤的综合措施,为体育舞蹈运动者的运动损伤提供意见,以期体育舞蹈运动者在运动过程中能享受到安全的健身效果。     

普通高校课设体育舞蹈教育所遇到的瓶颈探讨

本文就我国普通高校课设体育舞蹈教学所遇到的瓶颈性问题进行了探讨。首先对高校在体育舞蹈课程师资力量、专业教学设施两方面遇到的瓶颈进行了深入的研究。其次从提升师资队伍质量、优化教学环境、规范教学内容,三方面对促进普通高校体育舞蹈教育发展的具体策略进行了详细的介绍。     

关于中等职业学校增设体育舞蹈课的思考

体育舞蹈具有交际艺术价值与运动功能,对舞者力量、速度、耐力、柔韧、技巧等身体素质要求较高,在达到强身与竞技效果的同时也是人们建立友谊、陶冶情操、锻炼身体的最佳形式。笔者分析中等职业学校开设体育舞蹈的意义,提出中等职业学校开设体育舞蹈课的建议,为中等职业学校开设体育舞蹈课提供一定的参考。     

排舞与大学体育舞蹈融合教学的研究

体育舞蹈在大学体育教学中开展了多年,在体育教学中已经奠定了基础。近几年,体育舞蹈课也在逐步增多。然而,体育舞蹈的舞种较多、要求较高,在体育舞蹈教学过程中出现参差不齐的现象。排舞因其自身简单易学、热情、风格多样、富有异域风情等特点受到很多青年学生的喜爱,被纳入了大学体育教学中。本文笔者就排舞与体育舞蹈的优势与不足之处为切入点,探讨排舞与体育舞蹈融合教学的意义。     

浅谈大学生体育舞蹈学习动机的培养和激发

通过深入探讨学习的动机理论和体育舞蹈的教学特点,提出从激发学生的成就动机、提高学生自我效能感、创设高任务定向学习气氛、丰富教学方法和因材施教等方面培养和激发学生体育舞蹈的学习动机,提高体育舞蹈的教学质量。     

论高校开设体育舞蹈课的价值

随着社会的进步,全民健身热潮的掀起,社会出现了普及与推广体育舞蹈的热潮。处在改革大潮中的高校体育应适应社会多样化的需求,向多学科、多方面进行探索。当今,课程多样化又是体育教学改革的一个重要方向。本文通过对体育舞蹈的调查分析,功能论证,对体育舞蹈进入高校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论论据。     

相信青春

正美容专家提醒说:25岁,人的眼角会长出第一道皱纹。于是我现在每天仔细地照镜子,对于越害怕的事反而有了某种期盼,是等待轻轻的一声叹息,还是等待自信地告诉自己:还没有!这种感觉连我也说不清。突然想起那句老话:青春只有一次。有一种想逃的感觉,然而时间是一张不漏的网。过去从不留心杂志中的美容版面,现在也故作不经意地翻翻。有一天看到某杂志上赫然印有一著名美容师的半身肖像,旁边标明她有长大成人的女儿,然后便请读者猜她的年龄。柔     

体育舞蹈拉丁舞训练内容体系研究

体育舞蹈是上个世纪80年代传入我国的。近年来,体育舞蹈得到迅速发展,不断被普及接受。体育舞蹈是借助体育项目训练内容,将其他学科与体育项目进行整合分析,归纳出体育舞蹈的动作特点,从而更好地进行教学。本文就体育舞蹈拉丁舞训练内容进行了一些分析讨论,总结归纳出一些训练内容体系,包括拉丁舞的基本动作、技术,拉丁舞身体素质训练、舞蹈的综合能力等,希望能够对拉丁舞训练内容体系研究有所帮助。