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教学有效性是检验教学目标是否达成的唯一指标。本文基于有效教学,对作物种子生产与检验课程的整体设计进行了探讨,以期使作物生产专业教学在项目课程改革中取得较好的教学效果,同时,也为课程改革的进一步深入提供有力的支持与帮助。 相似文献
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提出一种新型的种子节点社团挖掘算法,首先,利用主成分分析技术由单一性节点重 要性评价指标提取出综合性评价指标,挑选评价指标值最大的节点作为种子节点,对其进行广 度优先搜索,指标值大的节点不断地影响指标值小的节点,得到种子节点所在的社团结构。然 后,从已知社团结构外选取综合性评价指标值最大的节点重复上述过程,得到初始社团结构集 合。对于社团结构间存在重叠节点情况,根据重叠节点与两个社团间的连边数解决重叠节点的 归属问题,得到最终网络的社团结构。基准网络的实验结果表明,所提出的综合评价指标能更 好地表征节点的重要性,与谱方法社团挖掘实验结果相比,所提出的种子节点社团挖掘算法具 有较高性能。 相似文献
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2009年,罗伯特·弗瑞瑟·帕克(Robert Fraser Park)教授获得了国家友谊奖。这是外国专家在华工作的最高奖项。罗伯特教授现任澳大利亚悉尼大学植物育种研究所锈病研究室主任.是澳大利亚全国作物锈病控制项目总负责人,在小麦抗病性研究特别是作物锈病研究方面出版了大量专著和论文,取得了多项重大成果。 相似文献
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