天高海阔任逍遥——浅谈中学生自由作文训练

自由作文是州对于传统的命题作文而有的，也称新概念作文。它的最大特点是给学生一个广阔的思维和写作空间，“天高海阔仟逍遥”，让学生自由选题、尽情发挥、写出新意、写出个性，不受题材限制，天地之大、幽微之细皆可入文；不受体裁拘泥，诗歌、小说、散文、杂感等均可随心抒写，可以说，自由作文真正是“学生自己的作文”，它利于学生拓展思维，     

初中生作文低效的成因和对策

一、成因1、教育现状不尽如人意。在义务教育的大背景下,在农村家庭教育几乎处于空白的情况下,相当一部分学生的身上就根本找不到自觉和主动的影子,初中教育显得多么苍白无力!而作文是多么复杂的科目,它是多么需要学生的自觉和主动,在现在这段被我们课题组愚妄地称为教育大跃进的时期,大部分学生作文低效也是可想而知的。     

春天，我们错了

春是柔丽的，在我们眼中。 在酝酿了一个冬季之后，盈盈的绿意悄然而至，大地褪去了冰衣雪裤，披上了桃红柳绿。柔柔柳丝，轻絮飞扬，如氤氲的烟云，旖旎无限。晴日里，湛蓝的天空，深邃而广袤，飘逝的自云，轻盈而逍遥。弥漫着馥郁花香和清新草露的幽径，曲折地伸向远方绵亘的群山，不知在淡紫色的飘渺轻雾里，藏匿着怎样的秀美。     

作文指津

“作文难，作文教学更难”。这句话表达了同学们和语文老师们的共同心声，它表明了作文的难度大，不易写作。     

怪味巧克力

我是个贪吃的女孩，在五岁的时候，特别贪吃。而我的“同房好友”是我的宠物狗“巧克力”，因为我爱吃巧克力，所以给狗也取名为“巧克力”。     

一起走过

有一天，当我提笔试图去写我们的故事，才发觉．我已轻易迷失在那一段澄澈的旋律中，无法笔述。     

教会观察方法开启写作智慧

任何观察活动都离不开思考。我们指导学生观察，目的是为了积累作文材料。作：之材料，不是单纯地把客观生活像拍照片那样原式原样地摄取，而是要在观察到表层现象的同时通过思考认识其本质。要在对客观事物“是什么样”的基础上，进一步探究“为什么会这样”，以便更准确地抓住事物特点。     

民族地区农村作文教学浅见

在新课程理念下,民族地区作文教学要走出困境,必须更新教学观念,真正明确作文教学之目的要求,从学生的年龄特点和民族地区的学生认知实际出发,从抓好字词句等文字基本功入手,对教学内容要根据实际情况进行必要合理的取舍、改进和创新,让作文教学真正贴近学生生活实际,走进学生心灵。另外要从培养培养作文兴趣入手,根据学生年龄、身心特点,采取学生乐于接受的方式"巧"练作文。     

踏上开往春天的地铁

冬天去了，春天来了。春姑娘带着湛蓝的天空、淅沥的小雨、温柔的清风，牵着蜜蜂与蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步走来了。①她迎着金灿灿的阳光，把一件五彩缤纷的衣裳撒向了大地。于是，花开始红，草开始青，树开始绿，水开始流，蝴蝶开始飞舞，蟋蟀开始歌唱，鸟儿开始飞翔，鱼儿开始游荡，万物开始了新一轮的生长。②     

湖南省岳阳市五中梧桐树文学社

湖南省岳阳市五中梧桐树文学社成立于2001年暑假，文学社针对学生实际，采用阅读引路、思路导航、快乐作文的方法进行教学，效果显著。短短几年中，已有100多篇作品在全国中小学生报刊杂志上发表，有60人在全国中小学生作文大赛中荣获一等奖。目前文学社在刘建光校长的领导与关怀下不断发展壮大。蒋信、王曙光、