谈语文个性化预习作业的布置

预习是课堂教学的前奏,不仅有助于提高课堂教学效率,而且有助于培养学生发现问题和分析问题的能力,培养自学能力。纵观平时布置的预习作业,内容枯燥,形式单一,常被学生视为包袱,做作业敷衍了事,毫无个性和创造力。这就要求我们教师要改革作业设计,开放作业形式,让预习作业成为培养学生创新思维的园地。     

滑稽模仿之法律地位初探——由《馒头》案引发的思考

滑稽模仿在我国的法律地位尚不明确.滑稽模仿能否被认定为合理使用存在理论上的争议.建议将一定的滑稽模仿纳入合理使用的范畴,在具体认定时,综合考虑四个要素:使用的目的和性质、原作的性质,使用的数量、对原作价值和市场的影响.同时应进一步完善关于保护作品完整权的规定.     

新课标下的语文课堂效率

在新课标理念下,如何提高语文课堂效率:1、正确处理"主导"与"主体"的关系;2、分层推进,分类指导,全面提高学生有效参与度;3、培养兴趣,提高学生的语文能力;4、讲究教学方法;5、注重情感教学,调动学生的情感投入.最终达到理想的教学效果.     

对“资本限量决策”方法的改进

企业面临的一类投资决策是所谓的资本限量决策,文献1给出两种解法:获利指数法和净现值法。究其实质,净现值法是一种枚举法或互斥化法,该方法可以获得最优解,但当项目个数较多时,互斥化的组合方案数很大,难以实用;计算加权获利指数工作量又很大。本文提出用差量效率指标排序法予以改进。     

关于进一步促进和引导民间投资的政策研究

我国民间投资的效率明显高于国有投资的效率.但是,我国民间投资的潜能尚未得到很好的发挥.当前,民间投资的制度障碍依然存在.发达国家有许多促进民间投资的政策经验,值得我们借鉴.为促进民间投资,政府应改进制度,改进管理,改善服务.     

关于收入分配问题的思考

收入分配问题与人们的切身利益息息相关,它是当前社会各界普遍关注的热点问题.文章以具体数据对我国居民收入的差距作出了基本判断,并分析了收入分配差距扩大的成因,最后对现行收入分配政策提出了自己的见解.     

全要素生产率变动的分解——基于Malmquist生产力指数的实证分析

一、引言关于全要素生产率(TFP)的讨论,是当今经济学界的热门话题。对它的研究已经成为应用经济学领域中十分活跃的分支。全要素生产率(TFP)的最初研究开始于丁伯根(1942)和索洛(1985)在新古典的框架下研究“索洛余值”对增长的贡献。后来大量关于全要素生产率的研究中,Fare(1985,1989,1994)以及coelli(1996)发展了全要素生产率变动的测量方法,并进行了卓有成效的经验分析。目前对全国特别是各省区市全要素生产率的计算,已经有许多研究成果发表,这方面的代表性文献是支道隆(1997)、Fleisher and Chen(1997)、李京文(1998)、张军和施少华…     

税收征管效率综合评价指标体系研究

税收征管效率是评价税务机关工作效果的主要指标,而评价指标体系的确定是科学评价税收征管效率的基础和重点。本文分析了税收征管效率的内涵及外延,通过实证建立了税收征管效率的综合评价指标体系。     

财政国库管理制度改革之我见

中牟县财政国库管理制度改革工作已进行三年多了。总的来说,这项改革进展比较顺利,减少了财政资金在基层单位的滞留,减少了各单位不合理的财务支出,节约了财政资金,从而大大提高了财政资金的使用效益。随着改革的推进,结合在收付中心三年多来工作的实际,对财政国库管理制度改革有了更进一步的认识和思考     

我国股指期货与现货价格发现效率实证研究——基于沪深300模拟期货数据

股指期货理论上具有较强价格发现功能.借助沪深300股指期货5分钟高频模拟数据,利用DB模型和向量误差修正模型(VECM),结合Information Share(IS)和Component Share(CS)实证测算我国股指期货与股指现货价格发现功能和效率,发现在连续和约条件下,我国股指期货具有价格发现功能,并价格发现效率低于股指现货.