信息技术下外语课堂的多模态协同研究

本文探讨了多媒体技术下外语课堂中的的多模态因素,各模态之间的关系,多模态选择的原则和决定因素,多模态的作用等,并以公开课为例阐述各模态之间如何协作对教学产生效果。研究总结,教师应充分利用多种模态和现有技术提高教学效果。     

"三全育人"视域下硕士研究生思想政治教育"导辅"协同模式探究

在"三全育人"背景下,硕士研究生思想政治教育协同工作机制的建立,对于研究生的思想政治教育尤为重要.本研究通过对研究生辅导员与导师思政教育协同现实困境及归因分析,厘清"三全育人"视域下硕士研究生思想政治教育"导辅"协同的内涵与要求,构建研究生思想政治教育工作"导辅"协同模式,通过强化意识:强化研究生辅导员与导师协同育人意识;促进融合:促进研究生思想政治教育育人队伍融合;完善制度:完善研究生思想政治教育协同育人制度;细化实施:以研究生不同特征细化协同育人方法的研究,为"三全育人"背景下研究生思想政治教育工作开展提供新思路、开辟新空间.     

基于DEA-Malmquist指数的我国农村生产性公共产品供给效率分析

近年来,我国建设农村公共产品的资源日益增多,公共产品的供给资本也急剧增加,但却没有达到预期的供给成果。在对投入和产出指标进行Pearson科学检验的基础上,以全国25个省份农村生产性公共产品为对象,进行农村公共产品供给效率的测算。测算结果中,北京、河北、辽宁等省份总体上达到DEA有效;海南、黑龙江、四川3个省份公共产品供给相对有效率,但是提升空间不大;山东、江西等省份在供给效率方面进步空间大;安徽、湖南、云南、西藏的供给效率出现衰退的可能性。     

融合区块链的新型供应链模式研究

供应链数据真实性和参与方的机会主义行为是供应链协调面临的重要挑战,难以利用传统技术手段解决。随着区块链的发展,融合区块链成为供应链升级改造新的突破口。文章提出区块供应链概念,利用去中心化思想以及智能合约等方案,提出区块供应链三层模型,并以工程机械行业为例,研究其相对传统供应链的竞争力。区块链供应链以实现数据高公开,合约强执行,合作更深化的新模式,实现供应链的协调,是未来新型工业化发展的方向之一。     

协同创新模式下高校英语教师专业发展研究

协同创新是高校深入发展的战略模式,是高校培养创新人才的必由之路。协同创新模式下,高校英语教师专业化发展势在必行。为适应新的科研创新教育环境,高校英语教师必须提高科研水平及创新能力,以适应新时期高校教育对职业发展提出的新要求。根据目前高校英语教师的专业发展现状,需要通过意识更新、知行合一、体制改革等多种方式促进教师专业化的发展。