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991.
新时期党群关系存在被损害、割裂的严重问题,影响新时期党群关系的消极因素是复杂而严峻的,要解决影响党群关系的这些消极因素,就是要破解历史周期律作用力影响,实行依法治党,增强群众政治参与,加强当前网络平台的群众工作。 相似文献
992.
行政决策法治化是法治中国建设的内在要求,也是实现行政决策科学化、民主化的现实选择。我国行政决策法治化水平不断提高,但是面临着诸多困境。为推进我国行政决策法治化进程,需要健全行政决策法律体系、提高行政决策主体的法治意识、完善行政决策法治化的保障措施、强化行政决策的责任追究机制。 相似文献
993.
近年来,各级政府对清理拖欠民工工资问题高度重视,但仍然没有从根本上得到解决。拖欠民工工资问题得不到很好的解决,究其原因是多方面的。有民工依法维权的问题,有开发商和施工单位的问题,也有执法监督的问题。因此,要解决这些问题,必须从建立机制上下功夫。 相似文献
994.
自20世纪90年代以来,我国颁布了大批法律、法规和规章,其内容涵盖了国家管理的主要领域,使国家管理主要依靠政策文件治理转向了依法治理。依法治理离不开权力的制约监督。本文认为,目前我国公共治理中监督体制及其运作机制存在不足之处,其表现是:监督机构职责分工不明,缺乏协调性;监督主体权能不实,缺乏权威性;监督过程中制度缺失,缺乏保障性;监督者和被监督者,缺乏自觉性。为提高监督的民主化、科学化和法制化水平,本文建议优化权力配置,强化人大监督,整合行政监督,改善司法监督,健全政党监督,激励社会参与监督。 相似文献
995.
996.
从历史看,世界上存在两种类型的宪政运动:自由主义宪政运动和民主主义宪政运动。法治是宪政的自由理想和民主理想的共同承载者,宪政中国建设应以法治建设为核心,而依法执政是我国建设以法治为核心的宪政的首要步骤。 相似文献
997.
陈曦 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2006,9(4):55-59
高校自治与依法治教,本质上是一致的,核心内容都是以人为本,保障师生的学术自由、教学自由和学习自由的权利。依法治教视阈下高校自治的基本途径:(1)进一步完善教育法律体系;(2)完善内部自治制度,明确自治章程的效力;(3)构建行业自律组织、社会化评估机构,健全争议仲裁制度;(4)建立高校公共财政和经费基金会,完善教育投入机制;(5)完善程序,建立仲裁前置、法院终审的争议解决机制。 相似文献
998.
黄占育 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2006,9(2):71-73
在市场经济体制下,高校劳动关系发生了重大变化,各级工会组织、工会干部应尽快转变观念、调整工作重心,加大协调劳动关系力度,依法维护教职工合法权益,不断增强工会凝聚力,走中国特色社会主义工会发展道路。 相似文献
999.
陈仁涛 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2006,8(3):27-30,35
邓小平执政思想是马克思主义基本原理与中国实际相结合过程中所形成的富有特色的执政理念,是邓小平理论的重要组成部分。它主要包括民主执政、依法执政、执政为民等核心执政理念,共同构成了一个严密的统一的执政思想体系,为我国政府未来的治理模式和目标取向必须遵循服务行政、责任行政以及法治至上原则提供了思想前提和理论指导。 相似文献
1000.
在执法与司法实践中,拘留的适用范围很广。本文在考察我国现行有关拘留的立法、实践和理论的基础上,对我国拘留的理论与实践乃至拘留立法进行了基础性的探讨,认为拘留的价值效用要得到有效发挥,一方面,应加强拘留理论研究,为拘留立法和拘留实践提供指导,另一方面,要强化依法拘留,规范拘留执法和司法。 相似文献