源远流长的日本汉语言教育——试析二战期间日本军用中国语教科书大量编撰的原因

日本军用中国语教科书是二战期间日本法西斯为策应侵华战争的需要，为在华作战的日本军人学习中国语而编撰的一系列教材。本文作为日本军用中国语教科书研究系列之一。试着从源远流长的日本汉语言教育的历史出发，来探寻和深刻剖析二战期间日本军用中国语教科书大量编纂的历史原因，并充分有力地证明二战期间日本帝国主义对中国进行的惨无人道的军事侵略。     

周晋河：唐卡里的男子

很多观众怀疑电影《南京！南京！》里的日本士兵角川是导演陆川的一相情愿，觉得没有必要出于理想主义而安排这样的结局，以便促进中日友好或呼唤人性。事实上，角川是有现实原型的。他叫山崎宏。一个曾亲历过侵华战争的日本士兵，为了赎罪和感恩，他在中国讳莫如深过了70个春秋，以自己的行动赢得了中国人的尊重，也重建了他自己的尊严。     

《走向卢沟桥事变之路：1927-1937年中日关系》简介

作品简介： 该著作是袁成亮教授潜心研究抗战前十年中日关系史的代表作。全书共分五章，详细阐述了自日本和平分离满蒙失败到挑起全面侵华战争这一时期的中日关系。     

川岛芳子死刑疑云

川岛芳子，原名爱新觉罗·显玎，又名金璧辉。她6岁时，被父亲过继给日本人川岛浪速，后成为日军侵华时期臭名昭著的女间谍。1947年10月15日，法院以汉奸罪和间谍罪判处川岛芳子死刑。然而，就在她死后不久，人们开始对她的死刑提出种种质疑，甚至认为川岛芳子并没有死。直到今天，依旧是众说纷纭，争议不断。     

卢沟桥事变前后日本侵华军事战略分析

文章考察了在卢沟桥事变前后,因中国军队的顽强抵抗,日本侵华军事战略由以战为主的速战速决方针转向政战结合的持久战略的历史过程,并由此认为,尽管日本两次军事战略的出台都有其必然性,但日本的全面侵华战略目标与其军事实力之间的巨大反差,早已注定了它失败的历史命运.     

探析20世纪30年代澳大利亚对日本的绥靖政策

绥靖政策是20世纪30年代以英国为首的大国普遍采用的一种特殊的外交政策。从20世纪30年代起,日本的侵华活动不断引起了澳大利亚的担忧,事实证明,日本后来也将澳大利亚列入了"待征服地区"的名单。但由于澳大利亚一向追随英国的外交政策,再加上此时其与日本存在着密切的经贸往来等诸多原因,因而,当时的澳大利亚基本上采取的是对日绥靖政策。澳大利亚对日本的绥靖政策产生了严重后果,也使自己付出了沉重的代价。     

好战的文官与懦弱的武将

爱好和平的武将在世界军事历史上,有一个奇怪的现象,喜欢鼓吹战争的居然是一群文人,而真正的将领们反而显得相当爱好和平。1870年德意志帝国统一后,德国上下都信心百倍,议员们鼓吹好战的论调,希望能称霸欧洲。然而德意志统一的功臣、军事家毛奇,却在1890年他去世的前一年,在德国国会严厉警告     

侵华犯下滔天罪 民族抗战起风雷——纪念抗日战争胜利60周年话题解读

今年5月7日，中共中央发出通知，对中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利60周年纪念活动做出安排部署。今天，我们纪念抗日战争胜利60周年的目的，就是胡锦涛总书记应邀出席俄罗斯纪念中国战争胜利60周年庆典，     

第二次中日战争期间日本侵华战略的总体走向

第二次中日战争期间,日本侵华先后实行了蚕食战略、鲸吞战略、诱降战略和“总体战”战略。它逐次实施的侵华战略都是围绕着灭亡中国这一总目标的。由于战争的非正义性,特别是由于整个中华民族的决死抗战,不管日本实行怎样的侵华战略,都不能改变其最终失败的命运。     

从"九·一八"事变到"七·七"事变期间日本侵华政策的演变

从“九·一八”事变到“七·七”事变期间 ,日本侵华政策经历了从武力吞并到政治分离再到武力吞并的演变过程。尽管在此过程中日本侵华手段发生阶段性变化 ,但其灭亡中国的侵华政策的根本目标始终没有改变