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31.
高等学校已经普遍认识到激励在教师管理中的重大意义,并将教师激励工作作为高校人力资源开发与管理的核心内容。教师激励对于高校人力资源的优化和提升学科发展水平有着决定性的意义,同时也是激发教师创造力、创新能力的有效办法。为了实现学校发展目标,各个高校都非常重视教师激励,积极探索多样化的激励方式,  相似文献   
32.
《人才瞭望》2008,(11):78-78
一个企业能否吸引优秀的人才加盟,能否长期留住人才并有效激励士气,积极发挥人才的能动性和创造性,以实现组织的目标,一项至关重要的因素就是公司是否建立了公平、公正且具有竞争力的薪酬福利体系。  相似文献   
33.
激励是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。  相似文献   
34.
股权分置改革完成后的外部市场环境进一步加剧了投资银行间的市场化竞争,人才竞争尤为重要,而目前国内投资银行激励机制还存在诸多问题,要吸引人才、留住人才,构建长期激励机制势在必行。本文分析了投资银行实施股权激励的可行性和优势所在,并对目前我国投资银行有效推行股权激励的几个关键问题提出的对策进行了阐述。  相似文献   
35.
文章提出了延期支付式年薪制,不但为企业经营者激励与约束研究提供了一个崭新的视角,而且有助于从激励与约束的角度重新审视企业经营者的工作性质及其行为模式,有利于更加深入地理解经营者作为企业中的"核心签约人"的角色以及企业运作和发展的内在规律,有助于丰富和完善现代企业理论与企业家理论.  相似文献   
36.
心理学告诉我们:激励指的是持续激发人的动机的心理过程,通过激励,在某种内部或外部刺激的影响下,使之始终保持在一个兴奋状态中.学生的积极性是指学生在教学活动中的一种活跃的心理状态,表现为学生的内部心理的兴奋和外部行为的努力上.学生的积极性一旦被调动起来,会出现一种乐于接受教育的迫切需要和强烈动机,学习目标上会表现出更强的责任心、更足的干劲、更新的思路.  相似文献   
37.
赵玉平 《决策探索》2010,(17):92-92
领导的核心任务是选贤任能,那么领导就不可避免地面临一个巨大的挑战,那就是如何才能让人才满意、把人才留住。这里向大家推荐两个技巧:分槽合槽、高屋低屋。  相似文献   
38.
省情速递     
《领导决策信息》2010,(19):15-15
安全生产激励约束机制:坚持安全生产党政同责、一岗双责,将考核结果与干部任用、文明单位评选、评先等挂钩,实行安全生产“一票否决”。  相似文献   
39.
为了让人们重新走进商场购物,各大零售商使出了浑身解数,运用各种宣传和促销手段来刺激消费。为了吸引顾客,沃尔玛希望进一步对价格进行削减,不过他们后来表示价格已经很低了。在萨克斯百货,如果商场内的商品价格较低,顾客可能会疑心,  相似文献   
40.
<正>"彼得原理"是指"在一个等级制度中,每个职员都趋向于上升到他所不能胜任的地位"。具体点讲,就是每一个职员由于在原有职位上工作成绩表现好,就将被提升到更高一级职位;其后,如果继续胜任则将进一步被提升,直至到达他所不能胜任的职位。由此得出的推论是,"每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职员所占据。而层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的职员完成的"。"彼得原理"被《行政管理学》《企业管理学》等研究  相似文献   
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