浅析对大连旅顺太阳沟的艺术重塑

以旅顺太阳沟历史文化街区风貌的沉淀探索可行性艺术表达手段。从历史街区的故事和对观者的感受出发进行艺术包装修复。运用艺术语言传达对历史文化遗产的保护意识。     

小学语文合作学习模式的探究

“合作学习”是新课程改革大力倡导的一种重要学习方式,也是新课标极力呈现的一种理念,亦是创新教学的极好方式。语文合作学习是指在语文学习活动中,学生以小组为单位,调动教学活动中的一切积极因素,激发学生的自主性、主动性和创造性,使学生的创新精神得到激发和培养。在学习中学生在积极互动中积极探索、构建知识,提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,并以团体成绩及小组成员的成绩恰当结合为评价方法,达到学生合作、主动、积极、全面发展的语文学习活动。     

民族院校大学生人际信任圈研究

本研究选取了115名民族院校大学生,以问卷的形式对民族院校大学生的人际信任圈进行了研究。结果表明：（1）大学生的信任圈从里到外依次为父母、兄弟姐妹;朋友;亲戚;工作伙伴;同乡;陌生人;（2）相比较以往研究,大学生对朋友的信任程度高于亲戚,这可能与时代发展变化有关;（5）培养人际信任的关键是增加接触频率,加强彼此的了解,同时增加一些情感分享和交流。     

咸丰崇祯用人比较

“用人不疑”与“疑人不用”是孟不离焦的,前者的意思是用人就要信任,后者的意思是如果你不能信任某人,就不要用他。但那些有缺陷、历史上犯过错误,甚至可能“有二心”的“可疑之人”,是该疑而不用,还是用而不疑呢？不妨拿崇祯和咸丰作个比较。     

论新形势下增强农村干群政治信任的对策

政治信任是政治行为主体对政治客体的价值认同和期望信心。社会转型是当前中国农村经济社会发展的宏观生态。随着社会转型和体制转轨的加速,农村干群政治不信任凸显。为巩固党在农村中的执政地位,不断提高党领导农村工作的水平,合乎逻辑的选择是采取切实有效的措施培育农村干群政治信任。     

从信用到信任--从公共伦理学的角度看

信用是社会交往的必备纽带 ,却不会自动地得到遵守。信用体系出现危机 ,从根本上说 ,是社会中的信任氛围稀薄的反映。信任是应付不确定性和高风险的社会策略。信任问题的复杂性在于 :它不仅是制度设置问题 ,还更深地关联着社会文化和道德价值生态问题     

对“有教无爱”的思考

爱是人类永恒的话题,它先天地存在于人类历史当中,它也理所应当的存在于教育当中,当现实使大多数的教师没有做到这一点甚至没有意识到这一点的重要性。教师的关爱表现为尊重、期待、理解,应该体现在对学生的交往学习生活的指导上。     

社会资本与构建政府信任合作体系

导致政府失信的原因是多方面的,期望它提供公共物品并不能解决根本问题,因此,构建政府信任合作体系成为关键。通过建立社会声誉机制、社会激励机制以及对话会晤协商机制可以逐渐构建起政府信任体系。     

信任:一种社会资本

社会资本的重要内容是社会的信任程度和信任范围 ,它们可以决定社会成员的合作方式、合作范围、合作深度、合作成本。一个社会的诚信程度越高 ,信任范围越普遍 ,这个社会也就越繁荣发展 ,越和谐稳定 ,越兴旺发达。     

农民工权益受损导致其对社会的低信任度

本文分析了农民工权益得不到有效保障 ,而导致其对社会信任度的降低 ,从而不利于社会普遍信任的形成和社会的整合。