浅谈试后卷面分析的重要性

测试是对教师教学成果及学生学习结果的一种重要的评估方法,包括试卷的设计阶段,测试的实施阶段,试后的评分阶段及对测试成果的评估阶段。针对测试的最后一个环节--试卷分析,即对考试的评估加以论述,这里所提及的试卷是有关高校期中期末英语测试的试卷。试卷分析对于教学十分重要,通过试卷分析教师可以了解到试卷的信度、效度及区分度,可以知道如何去设计更为成功的试卷,从而对教学起到有益的后效作用。     

基于FLUENT的三偏心蝶阀数值仿真及结构优化

为了改善三偏心蝶阀的流通性能，课题组应用计算流体动力学技术，建立了三偏心蝶阀的数学模型。借助数学模型对三偏心蝶阀进行了流场模拟，获得了蝶阀内部压力和速度的分布情况，并且通过计算获得了蝶阀的流量系数和流阻系数；分析了蝶阀的3个偏心值对流量系数和流阻系数的影响。研究结果表明轴向偏心对于蝶阀的流通性能影响较小，其流通性能主要受到径向偏心和角偏心的影响。通过正交试验法对3个偏心值进行了优化，获得了蝶阀的最佳3个偏心值的组合方案，该方案增加了流量系数，降低了流阻系数，提高了蝶阀的流通性能。     

社会支持行为问卷中文版信效度分析及初步应用

社会支持行为问卷(ISSB)是国外研究社会支持性质的有效工具。经修编后,ISSB样本数据与其理论构想模型的拟合指数均优于可接受模型的指数标准,项目的因子载荷、整个问卷的内部一致性系数、各维度的Cronbacha系数以及项目与所属维度总分之间的相关系数均符合心理团体测量理论原则,这表明ISSB中文版具有良好的信度、效度以及区分度,可以用于我国大学生社会支持行为的研究。此外,应用该问卷考察大学生社会支持行为的特点,结果表明存在着显著的性别和年级差异。     

语文教臆（十）——一次关于语文课改的访谈

(接上期)△这会不会被认为是在搞“应试教学”呢?▼姑且先戴一戴这顶帽子吧。为了改变教、学、考三者互相脱节,像这样的为“应试”而教,不妨看成是从阶段目标的评价立场来规限教学内容,用以考察教学的目标是否集中,能否达成。如果说,你所适应的目标符合课程标准,出的那一份试卷信度是很高的,那不比在模糊的目标底下各教各的,到时候再拼凑(包括“下载”)出一份模拟中、高考的卷子,考得学生不明不白,教师垂头丧气,明显要好得多吗?所谓课标,就是对学习结果的行为描述。既然课程的整体目标和阶段目标,并不能为教师“描述”明确具体的教学内容,那…     

公务员招聘择优按需录用模型

本文建立择优系数矩阵及择优函数，把公务员录用问题转化为分配问题．有利于在计算机上实现．为招聘工作提供了较好的依据．     

大学英语新题型研究

本文从效度和信度入手，分析了当前主客观题各自的优势和弊端，根据当前语言理论和测试理论推出新题型。     

投入产出价格变动模型的改进及应用

由于历史的局限性 ,传统的投入产出价格变动模型已不能反映社会主义市场经济的要求 ,为此 ,本文对模型作了改进 ,提出在现实条件下应考虑模型中的劳动报酬和社会收入与部门产品价格具有相关性 ,在此基础上得出了新结论 ,进而还讨论了改进模型中两个充分条件下的非负性问题。     

电子轨道自旋角动量耦合的克莱布希-高登系数的计算

对于角动量耦合的克莱布希-高登系数,因为计算非常复杂,量子力学教材上一般不作计算,而由查表确定.以轨道自旋耦合为例,计算了它的克莱布希-高登系数.     

驻波共振法测空气绝热系数

介绍用压电陶瓷传感器、信号发生器、示波器及数显游标卡尺，通过驻波共振测空气绝热系数的新方法．     

高阶变系数微分方程的解

文章将高阶变系数线性常微分方程利用变量变换化为常系数线性常微分方程 ,进而得出高阶变系数线性微分方程的通解。