信息系统的风险管理研究

本文从信息系统风险的定义说起,对如何识别、确定、评估、规避信息系统的风险做了深入的探讨,并在总结前人研究的基础上,提出了基于系统开发生命周期的信息系统风险管理模型.     

从心理学、控制论角度研究中学教学设计之优化

教学设计的优化要依据心理学与控制论理论,讲究教学目标、教学对象、教学信息内容等多因素多流程的完 美配置,在教学过程中充分考虑教学内容呈现的顺序性、阶段性,利用非智力因素调控教学设计。     

高等学校图书馆和文献信息系统建设

从 2 0世纪 90年代启始 ,我国高等教育呈现大众化趋势 ,高等学校同时趋向于大型化 ,形势要求高等学校整合分散的信息资源 ,以图书馆为基础 ,建立现代文献信息系统 ,在自动化、网络化技术支持下 ,改革办馆模式 ,推进科学管理 ,提高服务水平 ,有效地实现信息资源共享。     

中国科技事业的旗手——钱学森

简要介绍了钱学森院士的生平,回顾了半个多世纪来钱老为中国科学技术事业做出的极其重大的历史贡献.钱老公开申明,所有当代科学技术学科都应该归于马克思主义辩证唯物论哲学指导下的知识体系.钱老在50多年前就精辟地论述了科学与技术之间的辩证关系,这个论断对当前中国科技政策的制定仍具有重要的指导意义.阐述了钱老对控制论和系统科学的贡献,介绍了钱老<工程控制论>的出版在全世界引起的轰动与产生的巨大影响.同时,钱老基于所承担的工作性质和经历,总结出系统工程的概念方法,发展了关于复杂巨系统的科学思想,已被科学界和社会各界中许多人所接受,并用于分析解决各类重大命题.     

美国反洗钱信息系统建设及对我国的启示

随着我国经济、社会的发展和对外开放的不断扩大，在近几年出现的经济犯罪中，洗钱动机增强，对此我国政府加大了反洗钱工作的力度。但是由于此项工作起步较晚，反洗钱过程主要依靠传统手工方式进行，工作效率较低。借鉴美国反洗钱信息系统建设的经验，采取多项措施，建设反洗钱的信息系统具有重要意义。     

信息系统的安全性管理

解决信息安全问题离不开信息安全技术和产品。但技术在整个信息安全保障体系中并不是最重要的。科学的信息安全管理是建立有效的信息安全保障体系的基础。在我国核心技术和关键设备还相对落后的情况下,更要充分发挥我们的制度优势,通过科学管理来弥补技术上的不足。要从建立信息安全等级保护框架、信息安全管理策略框架、等级化信息安全管理体系等方面入手,制定适合国情、与国际接轨、具有可操作性的信息安全管理标准,从而建立起适合我国国情的信息安全管理体系。     

采用OCTAVE模型的电子政务信息系统风险评估

电子政务信息系统风险评估是各级政府部门制定有效、可靠的安全防护措施的必要前提。该文采用"可操作的关键威胁、资产和弱点评估"模型作为理论依据,构造出采用模型的电子政务信息系统风险评估指标体系。利用层次分析法确定权数,以主观概率来描述指标的隶属度,从而建立了电子政务信息系统风险的模糊综合评估方法。结合实例分析,实现了对电子政务信息系统风险的科学评估。     

基于控制论的宏观经济分析方法

针对宏观经济系统中存在的复杂多变性,文章从控制论角度对宏观经济系统的控制论分析方法及主要调控手段、应用效果作了简要反思。文章指出,为了取得预期的经济效果,在经济分析中应更多地关注复杂多变性因素对宏观经济的影响。     

集群信息系统在钢铁企业对标管理中的作用

本文主要介绍应用集群技术开发的钢铁企业管理信息系统,通过企业内部局域网,实现了大型钢铁企业对标管理工作的实时高效运行,将企业信息管理提高到了一个新的高度。     

湖北师范学院国际学院简介

湖北师范学院国际学院是经湖北省教育厅批准,中华人民共和国教育部备案成立的涉外教学与科研单位,旨在整合国内外优质教育资源,培养国际化、复合型的高级专业人才;其主要职能为：国际教育、英语（雅思、托福）培洲、国际就业、对外汉语培训、出国留学咨询、项目拓展、教育资源共享等;所设专业有：国际商务与会计、国际商务与人力资源管理、信息管理与信息系统、国际商务与贸易、会计、艺术设计、应用电子技术、