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931.
徐朔方在鲁迅、胡适、郑振铎等前辈学者关于世代累积型作品论述的基础上,根据自己对明代四大奇书的综合考察提出了世代累积型集体创作说。这个观点在学术界引起了比较大的反响,一些学者赞同并进一步延伸和拓展了该理论,也有学者对其立论基础和立论依据提出了质疑。我们认为,世代累积型集体创作说揭示了早期长篇小说编创方式的某些相似性和总体特征,但这一观点本身有其负面影响,而且在应用范围或文学类型上被作了不恰当的延伸。对世代累积型集体创作说进行疏理、讨论和思考,将有助于更好地理解、阐释和评价内涵丰富而又风格各异的中国古代小说。 相似文献
932.
本文以<聊斋志异>中98篇人与异类遇合故事为研究对象,从作品的形式人手,归纳出18种情节功能、4种角色功能及3种基本叙事模式.并重点探讨了"艳遇型"叙事模式的表达功能,以及寓存其后的文化心理背景. 相似文献
933.
信息网络开创了信息共享和多元化传递的全新景观。但网络既是信息的万花筒,也是信息的 垃 圾场。当大学生在体验信息网络快捷方便的同时,其道德也不可避免地受到冲击和影响。据 此从不同层面分析了网络对大学生道德的冲击,并就大学生网络道德建设问题提出了一些对 策。 相似文献
934.
樊华 《河北工程大学学报(社会科学版)》2019,36(2):27-28,31
我国目前共有262个资源型城市,其中衰退型、成熟型城市所占比例高达79.24%,随着自然资源的日益枯竭,资源型城市也就不得不面对艰难的阶段——转型期。如何有效地推动资源型城市实现高质量转型,这是新时代赋予我们的重要使命,也是一个艰巨的考验。文章紧密围绕“一带一路”的战略思想,分析“一带一路”对资源型城市转型发展的意义,探讨一带一路背景下实现资源型城市转型发展的相关措施。 相似文献
935.
任务型教学模式在中国学生英语虚拟语气教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
甘阳 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2008,20(3):134-137
语法是语言的一个不可缺少的组成部分,其中虚拟语气是中国英语学习者的一个重点和难点,传统的3P语法教学法效果较差,任务型教学模式被认为是能提高学生中介语水平和语言能力的一个行之有效的方法。通过教学实践探究了语法教学中应用任务型教学模式的可行性和有效性。基于测试收集的数据,采用SPSS 统计软件进行数据分析,分析结果表明接受任务型教学模式的学生通过虚拟语气的课堂教学后在认知学术语言水平(CALP)方面对虚拟语气的掌握优于接受传统语法教学法的学生,期望本研究能对教师在日常语法教学中设计和使用任务型教学模式有所启示。 相似文献
936.
经理人治理困境与"道德曲线"扩张 总被引:1,自引:0,他引:1
经理人败德行为治理困境的根源 ,在于经理人的“道德曲线”扩张乏力 ,从而阻碍了经理人道德水平的进一步提高。当前经理人“道德曲线”的扩张动力 ,不在于技术手段的创新 ,而在于以正确、完整的经理人人性假设为前提的经理人治理机制的创新。对经理人的人性假设进行反省 ,是经理人治理困境超越的新起点。 相似文献
937.
张利萍 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(6):17-20
户籍型教育问题,是指由我国户籍制度导致的,农业户口居民子女享受不到与非农业户口居民子女同等的教育的现象。改革开放以来,中国户籍型教育问题,一方面表现为流动儿童和留守儿童教育问题,另一方面表现为农业户口居民子女在各个层次教育上的教育问题。户籍型教育问题根植于高度集中的计划经济下的户籍制度,有以户籍制度为基础的城乡收入差距、城乡教育资源配置模式和教育制度三个方面的原因。 相似文献
938.
资源枯竭型城市的经济转型:理论与经验 总被引:8,自引:0,他引:8
资源枯竭型城市经济转型涉及巨额固定资产投资、城市生产力要素的集聚及吸纳劳动力就业等问题 ,相应的就是如何培育已枯竭产业的接续与替代、劳动力的转移与安置及解决资源枯竭型城市历史遗留问题。国外资源型城市经济转型的实践有许多值得我们借鉴的成功模式。而我国资源枯竭型转型试点城市辽宁省阜新市对资源枯竭型城市经济转型取得了可贵的初步经验 ,进一步促进阜新市的经济转型和探索一条有中国特色的转型之路 ,是国家决策者和学术界都应该予以切实关注的 相似文献
939.
资源采掘型企业如何实现可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
中国入世后,随着关税的减让,非关税贸易壁垒的取消,产品和技术进口的冲击,国外大公司的大举进入,使我国资源采掘型企业面临着市场份额、赢利能力、人才资源等方方面面的严峻挑战。大庆油田作为资源采掘型企业的代表,经过40多年的勘探开发,资源 相似文献
940.