创新驱动 转型发展 中国社科院上海论坛召开

2012年5月9日,以"创新驱动转型发展——上海的实践"为主题的2012中国社会科学院上海论坛在沪召开。中共上海市委副书记、市长韩正,中国社会科学院党组副书记、常务副院长、学部主席团主席王伟光出席论坛并讲话。出席本次论坛的还有中国社会科学院党组成员、副院长李捷,     

浅谈新形势下如何创新基层工会工作

随着社会的发展和利益再分配的不断深化,工会工作面临新问题和新挑战,要向前发展,必须结合实际进行创新。只有转变观念进行创新,思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、工作上不断有新建树,才能把握机遇,才能更好地好发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用,保持旺盛的生机和活力,工     

英语教学中如何实施创新教育

这篇论文从三个方面论述了如何在英语教学中实施创新教育。首先，问题是创新的起点，是人们开展新活动的前提。其次，论文阐述了创造力教学原则的培养，创造力教学原则主要有民主教学原则、激励原则、主体参与原则和学习动机内在原则。最后论文阐述了要提高创新思维，就需要培养发散思维。     

终身教育视野下职业院校继续教育的发展

在全球化趋势下,全球的信息迅速流动,快速地改变着工作就业方式,为继续教育培训提出了巨大挑战.在终身教育理念的背景下,北京财贸职业学院继续教育学院围绕“建成国内一流、具有国际影响力的财贸高职名校”的总目标,充分发挥学院自身的特色优势及资源,注重项目培育和品牌塑造,在招生、自身建设、教学管理、对外合作等方面积极谋划,有效促进了自身的发展.     

创新小学作文教学的思考

小学语文课程标准提倡作文教学生活化,为此教师要积极引导学生走进生活,广泛阅读,同时鼓励学生自主习作,用自己的手描绘七彩生活.最终学生的兴趣走进作文,不断提高学生写作能力,进而提高学生的综合素质.     

如何有效创新科研档案管理工作

科研档案管理工作是构成科研管理工作的重要基础和组成部分,要充分保证并提高科研管理的工作质量和工作效率,就必须要首先保证科研档案管理工作,推动科研档案管理工作的创新发展。本文在此背景下提出了关于有效创新科研档案管理工作的研究,从科技创新、思维创新、人才培养创新及管理机制创新等几个角度分析了科研档案管理的创新工作开展,从而深入推动科研档案管理工作的创新与持续发展。     

关于创新中小学语文课堂教学的探讨

在查阅相关文献的基础上,结合具体的语文教学实践经验,从走向开放的课堂空间、创新课堂教学模式和用心反思课堂教学等三个方面对创新语文课堂教学进行了探究。     

中国社会工作协会联合高校创建“一中心一基地”

9月5日，由中国社会工作协会与华北电力大学共同创建的“中国社会工作与社会法治创新研究中心”、“中国社会工作协会会员服务基地”挂牌成立。     

刍议高校财务管理制度创新发展

文章从制度的角度,分析了高校财务管理制度的现状和效果,对高校内存在的管理职责不明确,资源流动不明确及办学效益低、财务风险加大诸问题,提出了相应的制度创新对策与制度发展思路。     

结构功能主义视阈下的农村社会管理创新——基于2005CGSS的实证分析

本文以默顿的结构功能论为视角,引入治理与善治分析方法,基于2005CGSS的数据资料,围绕治理的主体、治理的结构、治理的过程等三方面进行结构功能分析,阐述了中国农村治理中各结构要素所发挥的作用以及功能的变迁特点,指出影响农村社会管理达到善治的主要问题是:农村社会精英的大量流失,农村治理结构失衡以及村民自治制度设计与现实运作的形式与理性的背离。在此基础上提出应转变社会管理观念,通过基层政府职能的转变来推动农村民主政治的建设;建立和完善农村精英人才开发机制,拓宽民间精英参与村治过程的渠道,形成合理的农村社会管理格局;调整农村治理的结构,达到各类组织合作共治,提升农村社会管理的绩效。