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11.
李良旭 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(7):75-75
这段时间,他感觉到自己压力很大,似乎处处不顺利:谈了几年的女朋友,不知什么原因就劳燕分飞了;工作上出了几次差错,老板已发出警告,如果再这样下去,就请走人;他已欠下房东2个月的房钱了,房东说了,再不交钱,就要撵他走了…… 相似文献
12.
李雪强 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(1):55-56
通常地,我们要求学生说:“唉,老师在讲课,要注意听……”,一直这样唠叼着,学生就学会了倾听吗?现在课堂中,不乏教师课堂上生动的语言滔滔不绝,而学生仅仅充当配角。等到作业一反馈又惊诧不已,责怪不断,冀‘大恶”者正是“好心”的自已!不如,我们学会去倾听学生,学会给学生足够表达的时问,学会带着朋友般的热情来聆听学生思考的足迹,触摸学生情绪的温度,发现错误中蕴含的新奇、荒诞中包含的合理……也许那样。 相似文献