刑事诉讼中的假认罪现象探究——从聂树斌认罪说起

刑事诉讼中,存在“被认罪”与“认假罪”的假认罪现象,前者如聂树斌蒙冤却一直认罪,后者如无法承担审判风险而接受辩诉交易。假认罪的思想根源在于利益权衡,包括被打认罪以免受苦、编造假案规避戒毒、考虑被害人因素、心理波动追求坐牢等。认罪不等于有罪,可能是认错或者认命。在认罪认罚从宽制度的试点工作中,应当筑牢检察机关的侦查监督防线、夯实审判机关的居中裁判地位、强化辩护律师的充分参与,以防止出现假认罪现象。     

后摄自主英语课堂教学中教师的中介作用

自主学习的研究成果指出自主学习实际上是以教师为主导,学生为主体的后摄自主学习,通过教师运用以学生为中心,小组为中心,任务为中心的策略,充分发挥教师在英语教学活动中的中介作用。本文通过一次课堂教学的案例证明教师合理有效的中介作用可以形成良性的师生互动,最终实现语言知识和交际技能的齐头并进,增强学生的社会情感体验,切实提高学生的自主学习能力。     

“苦难促生文化论”是假命题

2005年10月1日,王鑫彪先生在《子归》网站（www．zigui．org）发表了一篇题为《牛为什么天上飞》的大作,其中有一段文字论到我与丁来先先生的笔墨官司。这场讨论源于丁来先先生的一篇大作《教授们,你们过得太舒服了》。我在大学教书,     

明目张胆造假烟 铁拳出击灭李鬼

生意兴隆的杨庄子村 2004年3月31日,中央电视台“焦点访谈”栏目曝光：山东省庆云县杨庄子村公开制售假烟,规模庞大,村里的制烟机多达10台,日产假烟10万条,而且从原料加工到假烟生产、包装,已经形成一条龙作业!     

英语语法"真""假"论

判断话语或言语的“真”与“假”有两条标准:一是依据客观事实;二是说写者意欲表达的信息。以此为主要依据,可以看出英语语法中的主谓一致、否定和时态所展示的不一致。主谓的不一致表现在谓语动词的数与结构的不一致和与意义的不一致;否定的“真”与“假”包含了否定的转移、形式的否定与意义的肯定以及结构的肯定与意义的否定;时态的讨论含盖了一般现在时表过去和将来时间,一般过去时表现在和将来时间以及SINCE从句、“假”主动态和“假”被动态等。     

是文盲，还是心盲？

习作要求习作要求:看看著名漫画家华君武画的《假文盲》,你能不能体会画家的用意呢?把你的看法和想法写下来,题目自己定。     

来函照登

尊敬的编辑:您好!我是贵刊热心而忠实的读者,每期必读,多年如此。今在阅读贵刊2006年第9期第144页《与你分享五句话》一文时,对第三句话:“两点之间最短的距离并不一定是直线”,我认为是假命题。公理告诉我们“:两点之间线段最短”。而直线是没有端点,向两端无限延伸的,无法度量其长短。假设此命题为真命题,那就是说,两点之间最短的距离还有可能是直线,这与“两点之间线段最短”公理相矛盾。故,此命题不成立。此上仅为本人一孔之见,当然,站的角度不同,对事物的认识也会不同,所以此命题是否包括其他方面或有其他含意?妥否,请指正。克拉玛依市…     

中国古代美学中的"假"、"伪"、"丑"观念辨

在中国古代典籍中 ,与“真”对立的是“伪” ,即奸诈、巧伪 ,而不是“假” ,“假”另有正面的意义。“丑”亦不与“美”绝对对立 ,“有心而恶”的丑且恶者 ,方与美与之对峙 ,“无心而恶”的外形丑者 ,则有转化的可能。审伪、审丑均需辩证而观 ,不否定“伪”有人为制造之义 ,但与表现人的真性情的文艺创作相抵触 ;美与丑之间有“遇合无常”之变态 ,与人们各自不同的爱恶之情相关。     

关于《等韵图经》止摄合口中等照组字韵母的拟音问题

对于《等韵固经》止摄合口中等照组字韵母的拟音，历来分歧较大。有的拟为［ч］，有的拟为［ｕ］，有的拟为［ｙ］。本文认为拟为［ｙ］比较合理些。     

山西北区方言蟹摄一二等韵读音的类别

蟹摄一二等韵在今山西北区方言的演变比较复杂。本文从蟹摄一二等韵演变至山西北区方言的五个主要音韵特征出发,描写山西北区各方言点蟹摄一二等韵的读音,总结山西北区方言蟹摄一二等韵的类别,探究其所处的历史层次。