浅谈健美操在高校体育课中的作用

从丰富教学内容、陶冶情操、提高学生审美意识等方面探讨了健美操在体育课中的作用。     

浅谈中学运动队的训练与管理

目前，稍具规模的各类中学，根据自身条件和需要，都组建有诸如田径队、篮球队、武术队、健美操队等各类运动队。如何根据自身条件和需要来确定训练方法与管理模式，提高训练效率和提高运动成绩是每个运动队所必需面对并解决的问题。     

健美操在中学体育教学中的作用

健美操将操、舞蹈、音乐、健身、娱乐融为一体，是一种健身美体、陶冶情操的健身方式。文章浅析了健美操运动的优势和作用，并对如何完善健美操课程提了几点建议。     

女大学生健美操活动现状与对策分析——厦门市高校学生的问卷调查

随着高校体育教学改革的不断深入,健美操课程在教学内容和方式上都发生了新的变化。本文对厦门市高校女大学生健美操活动的现状进行分析,阐述了健美操在厦门市高校大学生体育活动中的开展情况以及存在的问题,并提出具有针对性的发展对策。     

探析健美操成套演练中影响表现力的因素

本文对在健美操教学中影响表现力的原因进行了分析研究，并从心理学角度寻求解决的办法，认为在教学中注重对学生想象力、感知力、理解力、乐感和较为客观的审美观念的培养，是提高表现力的有效途径。     

浅析高校健美操教学中音乐的功能与运用

健美操运动具有增强体质、增进健康美的功能，因此许多高校在公共体育课中开设了这门课程，并深受学生的喜爱。但在以往的高校健美操教学中，教师往往更加注重对健美操技术动作教学的研究，而忽视了健美操教学中的另一个关键因素——音乐。本文根据作者的实际教学体会，分析了音乐在高校健美操教学中的作用，并对音乐在健美操教学中的运用提出了一些建议。     

我国竞技健美操规则的改变对成绩影响的分析

随着竞技健美操评分规则的不断变化，影响竞技健美操运动员成绩的因素及其权值也相应发生了变化。运用文献资料法、问卷调查法、综合评价等方法确定了影响竞技健美操运动员成绩的主导因素，并建立了身体素质、基本技术、智力水平、心理素质和艺术修养五大评价指标，来评价规则政变后运动员参赛能力。     

型男养成术

在情绪不好时去健身,合适吗?人的情绪会直接影响人体机能的正常发挥,进而影响心脏、心血管及其他器官。不良情绪只会抵消运动带给身体的健康效果,甚至产生负面影响。男人们,如果想当一个迷人的型男,就要好好阅读一下本文了。     

论健美操学生的柔韧素质训练

良好的柔韧素质是正确掌握健美操运动技术、提高动作质量和预防运动损伤的重要因素。从健美操学生柔韧素质现状出发，对学生发展柔韧素质的训练方法和应注意的问题进行了探讨。     

健美操课中学习困难生的成因分析与对策研究

通过对健美操课中学习困难生的形成原因进行分析,探索影响学生学习困难的因素,提出解决这个特殊群体学习困难问题的有效对策与建议,目的是帮助他们顺利完成学习任务,走出学习困境。