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641.
深化教育改革是高校体育工作的重点。在健美操教学中,通过改革传统的教学思路、 教学方法及考核,用重新定位的新思路。新方法进行教学实践,表明健美操教学也能成为 素质教育的一个良好渠道。 相似文献
642.
虚谷长于肖像、山水,尤工花卉、蔬果、禽鱼、松鼠、落笔冷隽,蹊径别开。造型多几何形体,善用干笔侧锋作颤抖的线条,使形象富于印象的特点,同时又造成艰奥生涩的意境。 相似文献
643.
浅谈健美操在高校体育课中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
韩艳青 《榆林高等专科学校学报》2001,11(2):85-86
从丰富教学内容、陶冶情操、提高学生审美意识等方面探讨了健美操在体育课中的作用。 相似文献
644.
目前,稍具规模的各类中学,根据自身条件和需要,都组建有诸如田径队、篮球队、武术队、健美操队等各类运动队。如何根据自身条件和需要来确定训练方法与管理模式,提高训练效率和提高运动成绩是每个运动队所必需面对并解决的问题。 相似文献
645.
随着竞技健美操评分规则的不断变化,影响竞技健美操运动员成绩的因素及其权值也相应发生了变化。运用文献资料法、问卷调查法、综合评价等方法确定了影响竞技健美操运动员成绩的主导因素,并建立了身体素质、基本技术、智力水平、心理素质和艺术修养五大评价指标,来评价规则政变后运动员参赛能力。 相似文献
646.
乔玉芳 《榆林高等专科学校学报》2009,19(4):102-104
良好的柔韧素质是正确掌握健美操运动技术、提高动作质量和预防运动损伤的重要因素。从健美操学生柔韧素质现状出发,对学生发展柔韧素质的训练方法和应注意的问题进行了探讨。 相似文献
647.
健美操运动已在社会中广泛开展,是一种健身效果非常明显的有氧健身方式。如今正被越来越多的人喜欢和接受。音乐是健美操的灵魂。健美操的动作的节奏和风格都是通过与音乐的配合所表现出来的。本文通过对健美操音乐特点及其与动作关系的分析,并在此基础上总结了基本乐理知识在健美操创编过程中音乐的应用和重要性。 相似文献
648.
健美操教学改革与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
健美操可以作为推进学校素质教育的重要内容和手段.健美操教学改革的关键是转变观念,在教学过程中树立素质教育体育观,坚持以人为本,寓教于乐. 相似文献
649.
唐碑有幸留存至今者,多已剥蚀,难以识读。在碑刻文献整理过程中,可借助于前代拓片和释文,辨拓本之优劣,校释文之异同。而陈垣所倡“校勘四法”,即对校、本校、他校和理校,对唐碑整理同样有效,以此来进行校理,有利于进一步恢复唐碑的原貌,更加准确、更为有效地揭示唐碑文献的真实内容和详尽的内部形体、制度等。四种校法各有优劣,宜综合运用,以复唐碑文献之旧观。 相似文献
650.
健美操将操、舞蹈、音乐、健身、娱乐融为一体,是一种健身美体、陶冶情操的健身方式。文章浅析了健美操运动的优势和作用,并对如何完善健美操课程提了几点建议。 相似文献