浅析成长小组在独立学院新生入学适应中的应用

独立学院的大学新生具有其独特的群体特征和心理特性,如何更好的让这些新生平稳地度过大学适应期,尽快地适应大学生活,成为高校思想政治工作者进行新生入学教育的重点。本文将探讨成长小组在新生入学适应教育中的效果。     

永久的憧憬和追求——萧红小说中的个体叙事

在中国现代文学浩如烟海的作品中,萧红的小说创作始终以对个体命运的关注和描写而特立独行于主流的宏大叙事.在巅峰之作<呼兰河传>中,她把她的儿童视角、主观色彩、忧郁气质和自由精神融入了那一个个关于生命的故事叙述中,在呼兰河的人们曾经怎样和可能怎样的生命故事里摸索到生命的应然与实然.     

早期教育与儿童无意识心理

本文分析了 0— 5、6岁儿童心理发展的主要特征是无意识的 ,其生理机制是儿童随着大脑结构和功能的不断成熟、完善 ,具有自动加工和处理信息的能力。早期教育符合儿童心理发展的这一特点 ,从而取得了惊人的成果。     

农村留守儿童教育状况——基于江西省横峰县和玉山县的调研

留守儿童教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村经济社会的协调发展和小康社会的建成进度。如何解决留守儿童教育问题,成为摆在党和政府面前的一个重要课题。2012年9月17日至23日,带着对这一问题的思考,我们以江西省上饶市横峰县和玉山县第二中学为样本,采取专题调查、召开座谈会、个别谈话和发放调查问卷等形式,实地了解当地留守儿童教育状况,系统梳理留守儿童教育中存在的一些问题。     

儿童再造社区

社区设计并不是关于怎样形成更多漂亮的建筑物、更有趣的景象和更吸引人的景点，其实质在于调动当地社区市民塑造他们自己理想的未来。     

寓言，让真善美发光——会跳舞的小猪

这是一组动物寓言。寓言的功能，就是通过一个故事说明一个道理，惩恶扬善，引人深思。 第一个故事中，不愿混吃等死的小猪，又一次拯救了自我。为什么说又一次？因为这个故事让人联想到英国作家E·B·怀特的名著《夏洛的网》，那是一个极其温馨感人的经典童话：农场里一只名叫威伯的小猪害怕被宰杀，一只名叫夏洛的蜘蛛利用在网上织字的办法，引起了人们的关注，小猪威伯成了闪亮的明星，也成了儿童故事著作中的文学形象。而在这个寓言中，这头无名小猪不认识威伯，也没有蜘蛛之类的来帮忙，但他无师自通，以跳舞来拯救自己。这是一只特立独行的猪，不自由，毋宁死。 第二个故事中，一贯聪明机灵的青蛙，这次却惹得我们大笑。 两篇寓言两种风格，不论哪种风格，寓言的最终目的，都应该入木三分，力透纸背，榨出“皮袍”下面藏着的“主题”来，让真善美闪闪发光，伪冒假劣无处遁形![编者按]     

儿童文学名家访谈:儿童文学与儿童阅读教育

麦子,著名儿童文学作家、全国优秀儿童文学奖获得者,代表作《大熊的女儿》《棉婆婆睡不着》《灰伯爵》等。王刊,中国作协会员、巴金文学院签约作家、成都文学院签约作家,代表作长篇小说《择校记》。儿童文学与儿童阅读教育是当下语文教育研究的热点,本文从作家视角出发洞悉儿童文学与儿童阅读教育,分享作家眼中的创作观、阅读观与教育观。     

双语学习对儿童词汇意识的影响

关于双语学习对儿童词汇意识的影响,学界观点不一,解释机制多样.综述分析目前的研究发现:双语学习对儿童词汇意识的负面影响是不存在的,且仅是理论上的;尽管双语学习可能会导致双语者的词汇量减少,但是词汇意识测试中的双语劣势不是源于双语学习本身.双语学习对儿童认知的影响是正面的,尤其是有利于加工控制能力和选择注意能力等发展,从而促进了儿童词汇意识的形成和发展.     

网络拍照型猥亵行为之证否与刑法现代性反思

最高人民检察院近日发布指导案例,将在网络上强迫儿童自拍并发送裸照的行为认定为猥亵儿童。猥亵儿童罪是即成犯,猥亵行为与法益侵害结果具有即时性,指导案例的认定并不可取。产生这种错误的结论并非偶然,而是现代刑法中家长主义异化的必然结果。在实然层面上,应当采取以体系解释为主导、行政处罚为补充、及时立法为保障的路径,改变过度使用刑法进行法益保护的现状。     

农村留守儿童的现状分析

农村留守儿童问题是社会关注的焦点。通过实地调查,对农村留守儿童的现状进行分析,认为其目前的生存状况、心理状况、教育状况等都不容乐观。在分析原因的基础上提出相应对策,并指出农村留守儿童问题的解决是一个系统工程,需要全社会的共同努力来提升他们的幸福指数。