“网瘾”标签背后的我——中学生支持系统重建辅导个案

16岁的小峰升初三年级了，但在开学两周时间里返校上课只有两天半，每次请假分别以忘记开学时间、头晕、脚扭伤等原因不来学校。据父母和班主任向工作者反映是因为小峰沉迷于网络游戏而不肯来上学。     

欢迎订阅——为学生度身定做的《心理健康教育专刊》

正近年来,学生因为学习的烦恼、情感的纠葛和就业的压力而产生的心理问题频现,严重影响了学生的身心健康。因此,学生的心理健康教育正在引起各方重视。在此背景下,《成才与就业》杂志编辑部组织心理辅导专家,精心编辑出     

浅谈高校辅导员心理辅导工作

大学生作为今后一定时期内社会主义经济和社会主义和谐社会建设的主力军，他们的心理健康问题已经成为国家、高校乃至社会普遍关注的问题。高校辅导员作为一线的学生管理人员、教辅人员,提高自身心理素质,加强心理学知识的学习、掌握心理辅导的基本方法和技巧、师生的情感交流等方式；并在实践中积极探索对大学生进行心理辅导的有效途径,加强对大学生心里的辅导与干预，使学生拥有健全的人格、坚定的信念、良好的素质、向上的精神以及积极创新的意识，对大学生的心理健康进行有效教育，使他们拥有正确的人生观价值观和世界观，努力实现自我价值具有十分重要的意义。     

浅析内观疗法在中学心理辅导中的运用

内观是佛教禅修中的主要修行的方法,指的是有意识的将注意力集中在此时此刻自身的感觉、躯体感受、想法、情绪上。强调不去评价和判断,抱着开放的态度去接纳、去观察,而不是去排斥、抵制和改变。近年来这种方法在西方的行为医学和心理干预中被广泛应用,但是在学校心理辅导中却并不多见,本文从改善学生人际关系,提高学生的心理素质和拓展学生的人生观这三个角度阐述内观在中学心理辅导中的运用。     

朋辈心理辅导在高校中的必要性探索

在当前大学生心理健康问题日益突出,专业心理咨询机构和传统的教育方式已经无法满足大学生需要的情况下,朋辈心理辅导作为一种新的模式,在高校心理健康教育领域发挥着越来越重要的作用。对朋辈心理辅导的涵义、起源、必要性、在高校中的发展以及在实践中所产生的作用等方面进行探讨,有利于拓展大学生心理援助体系的新思路。     

团辅对大学生人际交往的影响

目的 探索团体心理辅导对改善大学生人际交往状况和心理健康状况的影响.方法 经自愿报名、面谈筛查后选取30名大学生,随机分成对照组和实验组各15人.实验组分为同质性团体和异质性团体,接受人际关系团体辅导.用SCL-90、羞怯量表、IAS、PEI进行前后测量,并用t检验、F检验对比实验效果.结果 1.实验组辅导前后,SCL-90、羞怯量表、IAS、PEI得分差异显著.2.同质性团体与异质性团体实验后的人际交往状况和心理健康水平无明显差异.结论 团体辅导有效地改善了大学生人际交往状况和心理健康状况,但对不同团体的改善效果无明显差异.     

高职生就业心理探析

大学生的就业问题是全社会关注的热点问题之一.为此,党和政府出台了一系列解决大学生就业的政策.经过各方努力,大学生的就业工作有了长足发展,就业率逐年上升.对于高职院校来说,提高学生的就业能力非常重要.高职院校要切实按照以就业为导向的要求深化教育教学改革,使专业设置、课程设置、教学内容更能贴近学生、贴近市场、贴近工作实际,有效提升学生就业、创业的能力.同时,关注高职生的就业心理,有针对性地搞好就业心理辅导,也是提高高职生就业能力的重要内容.     

团体心理辅导对提升大学生人际交往能力的作用

为探讨改善大学生人际交往的有效途径。采取团体心理辅导的形式，对50名本校学生进行了为期6周的改善人际关系的训练。采用非参数检验方法，统计被试训练前后心理自评的7个项目得分差异。结果是被试在自我意识，以及人际交往诸方面训练后的自我评分增加，有显著和极显著意义。通过纠正认知偏差，同时辅以行为训练、团体心理辅导，在短期内对改善大学生的人际关系有较好的促进作用。     

中小企业创业辅导体系建设

中小企业对国民经济持续和稳定的发展具有极其重要的作用,但同时,中小企业的发展又面临着严重的困难和问题,解决这些难题仅仅依靠中小企业自身的努力是远远不够的,必须有政府的支持,这就需要建立和完善扶持中小企业的政策及服务体系。首先分析建立中小企业创业辅导体系的必要性和紧迫性;然后阐明中小企业创业辅导体系建设的功能定位。接着对中小企业创业辅导体系所涉及的技术支持服务体系、人才开发与培训服务体系、咨询信息服务体系、市场拓展服务体系、资金融通服务体系、后勤保障服务体系等六方面的具体内容、运作模式和运行机制进行研究。