暑期培训花样多家长选择需谨慎

进入6月,针对暑期活动的培训机构开始火爆.据了解,今年培训市场依然火爆,呈现不少新亮点,而家长的心态也越来越理智. 低龄儿童家长心态好 “小学阶段儿童的家长心态较好,让孩子参加培训普遍没有功利心,注重的是孩子能否快乐度过暑假.”近年来,开展的自然拼音法、速读速记等品牌培训课程针对低龄儿童的趣味学习,受到家长的青睐.     

全国妇联和联合国儿基会赴云南实地调研

Officials from the Legal Department of the All-China Women＇s Federation （ACWF）, the United Nations Children＇s Fund （UNICEF）, and the women＇s federations in Tianjin （municipality） and Hubei, Jiangsu and Yunnan provinces visited Huaning County, Yuxi, a city in Yunnan Province, on January 9, 2014. The purpose of the trip was to allow officials to see firsthand how the 12388 hotline （used to protect women＇s rights and interests） operates, and to visit local women＇s homes and various cmnmunity-based child- protection projects.     

大众传媒对新世纪儿童电视剧的影响

新世纪以来的儿童电视剧有突出少年性意识的特点,将性作为俯瞰生活的普遍视角,将性意识作为支配人物行动的动力。性元素的增强在当代儿童文艺中具有普遍性,这是儿童文艺向大众传媒妥协的结果,这种趋势应该受到遏制。中国儿童艺术的前途不在附和大众文化,而在于坚守核心价值观,不断创造儿童艺术的新高度。     

开展手工制作活动促进智障儿童发展——浅谈如何在智障儿童中开展手工制作活动

通过不同方式的授课、训练、激发、鼓励和沟通等方式来培养和发展学生观察、想象、审美以及动手动脑等多方面的能力.手工制作在培养这些能力上面起着其他教学活动不可替代的作用,对儿童未来的发展有着深远的影响. 激发兴趣 鼓励参与 爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师,我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心."强烈的好奇心是一种强有力的内部动机,它能使智障儿童持之以恒地探索,进行创造性活动.让智障儿童有兴趣的参与,不仅能发挥他们的主动性,更是培养智障儿童创作能力的前提因素.一个心灵手巧的人,除了其本身具有一定的智力因素外,还应有对这一事物浓厚的兴趣.     

农村小学留守儿童在教育方面存在的问题及成因

留守儿童教育问题主要表理在学业、品德、人格、心理等方面.制度与体制的共同作用、政策实施的乏力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因.     

四川:精心组织 示范引领

正脑瘫儿童康复工作是"明天计划"进入长效机制阶段的一项重要工作,关系脑瘫儿童的生存质量与生活幸福。2008年,民政部启动建设脑瘫儿童康复训练示范基地,四川省把脑瘫儿童康复训练作为"明天计划"工作的重要内容之一,不断探索,不断完善,推动了全省福利机构内脑瘫儿童康复训练的开展。首先,抓脑瘫康复的工作机制。2012年,四川省民政厅下发了《关于开展福利机构脑瘫儿童康复训练工作的通知》,明确了示范基地的工作任务及职责、脑瘫儿童     

区位与个案：关瑞梧的儿童社会工作实务经验

在民国时期的社会工作类著作中，有两本类似于实务手册，一本是章元善的《实用公团业务概要》，是规范华洋义赈会内部运作的；另一本是关瑞梧和李槐春合著的《区位儿童福利个案工作》，是描述儿童个案工作过程与方法的。其中，《区位儿童福利个案工作》是一本非常有实用价值的儿童社会工作实务手册，对于社会工作者的从业训练和技能培养极有帮助。而关瑞梧本人在儿童社会工作实务领域也作出了实质性贡献。本文主要介绍关瑞梧与这本著作。     

爱的使者——记安徽省宁国市社会福利院院长郑志芳

10年前,郑志芳这位柔弱而坚强的女性,捧着一颗心来,走进福利院这个特殊的大家庭,从此,家里每一位老人的饥寒病苦,每一个孩子的泪水欢笑都构成了她生命中几乎最重要的内容。10年跋涉,她把最美好的时光全部奉献给了人世间最美好的事业,爱的路上一路芬芳。10年艰苦创业,她始终怀揣心中梦想,不知疲倦地在美丽的孝爱家园——宁国市社会福利院播散着温暖和希望!     

为福利院儿童搭建“类家庭”支持网络——孤残儿童互助小组纪实

呼和浩特市儿童福利院是呼和浩特市唯一一所集养护、治疗、康复、教育、安置为一体的儿童福利机构。为了给孤残儿童提供一个更富有亲情和温暖的成长环境，推动儿童养护工作的家庭化、亲情化和社会化，实现孤残儿童回归家庭、融入社会的目的，我院积极探索多种养育模式，     

浅谈农村留守儿童的教育困境及干预措施

近年来,随着我国经济的快速发展和城镇化、工业化进程推进,一些地方农村劳动力为改善家庭经济状况、寻求更好的发展,走出家乡务工、创业,受工作不稳定和居住、教育、照料等客观条件限制,有的选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料,导致大量农村留守儿童现象出现。农村劳动力外出务工为我国经济建设作出了积极贡献,对改善自身家庭经济情况起到了至关重要的作用,客观上为子女的教育和成长创造了一定的物质基础,但也导致部分儿童与父母长期分离,缺乏亲情关爱和有效监护,出现心理健康问题甚至极端行为,遭受意外伤害甚至不法侵害。