县委书记“低职高配”能走多远

随着“高配”县委书记现象愈演愈烈,人们开始产生了疑惑,“强官”真的就能“强县”？县委书记“高配”是否合适呢？     

认识新形势下党内思想教育特点 实现党员教育科学化

<正>把党的思想建设放在首位,通过思想教育提高党员觉悟以保持党的先进性,是中国共产党建设的优良传统和成功经验。在新形势下,对党内思想教育的特点需要探索,一些误区需要澄清,以进一步实现党员思想教育的科学化。这正是提高党的建设科学化水平的题中之意。     

真情实感撼动大山——党员电教工作的河池现象

2009年9月,河池市委组织部选送参加“为祖国骄傲”——庆祝新中国成立60周年纪录片展评会暨第六届中国纪录片国际选片会的参评作品《龙田记忆》,获得了全国党建类节目银奖,排名仅在中组部和山东、广东、江苏、浙江等几个大省组织部之后,创造了地级市委组织部荣获全国党建类节目奖的奇迹;     

关于提高党员教师质量的思考

如何才能培养出适应新世纪发展的新型人才,关键在教师,而教师中的党员又是高校战线的中坚力量.要提高党员教师的质量,首先要让邓小平理论入脑入心,进而让党员教师真正认清自己的社会责任,充分发挥每位党员教师的先锋模范作用.     

行动学习助推党员领导干部培训的思考与实践——以昆钢党校为例

在党的建设过程中,针对党员领导干部的培训工作一直是基础并关键的工作,同时该项工作也能够进一步加强党的执政效果,提升党员干部的能力、纯洁性以及先进性.在治国理政当中,离不开党员领导干部的积极参与,其是中坚力量,因此,如何提升干部教育培训的效果值得深入探讨.本文以昆钢党校为例,对党员干部培训过程中遇到的现实问题进行了分析,...     

围绕育人工作中心,抓好高校党的建设

十六大报告指出，党的建设要围绕党的中心任务来展开，高校党建工作就要围绕育人来加强，抓好党建促育人。把党建工作落实在提高教育教学质量上，落实在“三育人”上，落实在学校发展上。     

高校学生党员综合评价指标体系的构建

本文根据共产党员“五带头”的要求,结合高校学生党员管理工作的实际,提出了高校学生党员的综合评价指标体系,在基层组织建设的实际工作中,起到了全面、综合、客观、量化地对党员进行评价的效果,推动了基层组织建设的创新。     

论发展党内民主的基础和重点

发展党内民主对于党的建设具有十分重要的意义;要以保障党员权利为基础,实现党内生活的民主化 ;要以完善党的代表大会和党的委员会为重点,健全制度体系,切实搞好党内民主建设.