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121.
国有企业党建工作与业务工作融合发展是党中央对国企党建的明确要求。如何发挥基层党建引领带动作用,构建党的建设与生产经营深度融合新路径。中海化学大峪口公司通过“党员积分制”管理,着力推动“五个转变”,压实党员责任担当,激发党员争先意识,使党建与业务融合更加紧密。 相似文献
122.
李东明 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2006,3(3):10-15
如何发展党内民主,保障党员的民主权利,这是新时期加强党的建设、提高党的执政能力的重大课题。保障党员民主权利是发展党内民主的基础,从中国共产党成立到党的十六大,党成长壮大的每一步,都与发展党内民主、保障党员的民主权利息息相关。目前,党员民主权利的保障还存在一定问题。我们必须从党的建设的全局出发,针对存在的问题,采取切实有力措施,努力建立健全党员民主权利保障机制。 相似文献
123.
建设社会主义核心价值体系既体现在核心价值观念体系的建设上,更体现为在实践中使之转化成现实的存在.中国共产党员在践行社会主义核心价值体系过程中,要做坚持马克思主义指导思想的表率;做坚定中国特色社会主义共同理想的表率;做弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的表率;做用社会主义荣辱观严格要求自己的表率. 相似文献
124.
中国共产党执掌政权以后,特别是在长期执政和发展社会主义市场经济的条件下,如何做到始终代表最广大人民群众的根本利益,如何在利益多元化的形势下协调好人民群众之间的利益,保持同人民群众的血肉联系,已成为中国共产党赢得民心,体 相似文献
125.
当前,党内腐败的出现,是对中国共产党执政能力的重大挑战.要解决这一问题,最为根本的是必须坚持和完善民主监督制度.其具体措施是:通过建立党内权力制衡体制,保障党员的民主权利;通过完善执政党和参政党之间的监督制约机制,保障民主党派的平等地位;通过建立财产申报制度、完善舆论监督制度,保障普通公民的知情权和言论自由. 相似文献
126.
一、加强党性教育是党员自我完善的需要 共产党是代表着历史发展方向,最有希望、最有前途、最有战斗力的工人阶级先锋队,有着与历史和现实的其他阶段各种政党不同的党性,共产党人的党性是无产阶级的阶级性最高而集中的表现. 相似文献
127.
焦连志 《山西高等学校社会科学学报》2010,22(1):55-58
从学习实践"三个代表"重要思想到科学发展观的学习教育活动,这是党员先进性教育一以贯之的重要体现,是党的建设常抓不懈的必然要求。努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,应该从以下几方面努力:一是党员先进性教育工作必须坚持"重在建设",以立为本的方针;二是先进性教育与制度建设相结合,强化先进性教育的保障机制;三是坚持理论联系实际,把先进性教育与实践教育相结合、同推动当前工作结合起来。 相似文献
128.
列宁早期坚持无产阶级政党基本的建党原则,从俄国社会现实出发,积极探索实现党内民主的条件和路径,形成了党内民主以政治自由为前提、全体党员能够平等地行使自己的权利、整个党组织按民主原则建立等思想观点.这些思想观点是十月革命后列宁推进俄共(布)执政党党内民主的重要思想资源. 相似文献
129.
共产党员的党性是党的先进性在思想、政治、组织、作风、纪律等方面的综合体现.党性不强,就不会有先进性;没有了先进性,就难以经得住诱惑,容易走上犯罪的道路.因此,要加强和改进党的建设,从根本上端正党风,必须解决党员的党性问题. 相似文献
130.
当代大学生,特别是学生党员将成为党和国家的中流砥柱,但当前大学生党员的人生观、价值观和入党动机呈现出多元化趋势,与主流有偏差。为此,需要明确大学生入党的影响因素及影响权重,便于改进学生党建工作。从收集大学生入党的影响因素出发,归纳出16条研究项目,用SPSS数据统计软件对调查数据进行探索性因素分析和主成份因素分析,抽取出党组织培养与管理、家庭期望、借鉴因素和成长环境四个影响力最大的主成份因素。并由此探索其指导意义,首先应立足于其大学生活,从党校教学内容和管理、学生支部的建设、完善两课教育三个平台入手,创新党组织培养与管理;其次把其它几个主成份因素统筹于大学生党员成长、成才的教育中,为培养高素质学生党员营造有利条件。 相似文献