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11.
正随着医疗体制改革的不断深化,存在于医院之中的各种矛盾也不断显现,从而导致医院职工的思想也呈现多元化趋势。就政工干部而言,创新思想政治工作的途径和方法是必须研究和探索的课题,笔者从医院管理和实践,提出医院思想政治工作的"三宜三忌",愿与各位同志一起探讨。一、宜对症下药,忌千篇一律众所周知,任何事物都是个体和整体的统一。世界上没有脱离个体的整体,也没有独立于整体的个体。医院思想政治工作的对象是 相似文献
12.
随着医疗机构获得高级技术职称人员数量持续增长,高级专业技术职务岗位数量相对不足已日趋成为限制人才队伍建设的突出问题,笔者从考评机制、指标等方面提出了科学措施,并建议采取更灵活、合理的方式设置和聘任高级专业技术职务岗位. 相似文献
13.
黑龙江省牡丹江市人口计生委坚持以科学发展观为指导,积极践行“三实两创”共同价值理念,以承担的四个国家级示范、试点市(人口计生综合改革、婚育新风示范市,创建幸福家庭活动、联合国人发基金第七周期项目试点市)建设为载体,突出需求,实行“微服务”工作模式,切实提高家庭幸福指数,推进“接地气、连民心”活动取得显著成效。 相似文献
14.
宁夏回族自治区银川市金凤区人口计生局以提高人口信息质量为核心,以实现人口信息的广泛应用为目标,努力做到发展理念上优化提升、功能定位上彰显特色、项目推进上突破瓶颈,坚持"以人为本、服务居民"的原则,以全员人口信息平台为载体创新开展工作。 相似文献
15.
16.
17.
柳洁 《创新创业理论研究与实践》2023,(6):145-147
SPOC教学模式是对传统课堂教学模式的反思和对MOOC教学模式的超越。在理论设计上,SPOC依托网络技术平台:由学校、教师、学生等全员参与;课前准备、课中辅助、课后评价组成全过程教学网络;以线上和线下为主要活动区域,形成全方位协同。将SPOC教学模式和传统教学模式分别应用于W高校创新创业教育教学实践,比较评价结果显示,SPOC教学模式更优。 相似文献
18.
对高校推行全员聘任制的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
我国人事制度改革的一项重要内容是用人制度的改革,全员聘任制则是社会主义市场经济体制下颇具优越性的新型用人制度。人才密集的高等学校推行这一制度势在必然,而目前较为滞后。在高校,推行真正意义的全员聘任制尚需良好的社会环境;深化改革,努力营造与之相适应的内部环境并把握好全员聘任制的各个环节,则是高校自身应全力开展的工作 相似文献
19.
邓小林 《西南交通大学学报(社会科学版)》2007,8(5):118-125,130
近代欧洲大学教师之分类与聘任,以德法两国大学较为典型。其他欧洲如英国、意大利等国之大学,以及欧洲之外的美国、日本之大学,对德国大学教师之分等设级与聘任制度等,皆有所继承。不过,因为各国国情相异,在继承之同时亦多有发展。中国近代大学本是西方大学理念舶入的产物,其教师之分等设级与聘任等,更是受西方大学综合影响甚深。 相似文献
20.
谈高等学校教师职务聘任中的观念转变 总被引:2,自引:0,他引:2
李宽亮 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2000,21(3):136-138
依法实施教师职务聘任制,是社会主义市场经济体制对高等学校用人机制改革所提出的客观要求,实际上也是社会主义市场经济条件下观念更新、转变的结果,它是高等学校用人制度改革的核心。思想观念的变革是改革的先导。更新观念,转变机制是高校实施教师职务聘任制的根本点和出发点。高等学校实施教师职务聘任,必需做好如下观念的转变:市场配置人才资源的观念;打破教师职务终身制,树立“能上能下,能进能出”的观念;转变教师职务评审中“重评审,轻聘任”的观念;高等学校和教师主体地位平等的观念;依法治校,规范管理的观念。 相似文献