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101.
萨仁 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(4)
儿童把故事画成多幅连续的画 ,就成了儿童连环故事画。儿童连环故事画能够培养儿童的综合能力 ,在儿童智力因素方面 ,连环故事画能够培养儿童的编写能力 ,语言表达能力 ,想象力和创造力以及绘画能力等。在非智力因素方面 ,能够培养儿童的自信心 ,毅力和耐力等。 相似文献
102.
张吉兵 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(1):32-34
《字与画》是闻一多艺术类型论系列论文中的一篇。这是一篇现代书论 ,在该文中 ,闻一多运用现代艺术理论和最新的语言文字学的成果 ,对中国传统的艺术形式书法的审美性质作了精辟的阐释 ,对其发展的历史作了大体的描述。 相似文献
103.
王义淼 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2006,31(3):120-124
当代画松高手首推潘天寿。潘天寿画松从构图、形体、笔墨、画幅尺寸等方面形成了其鲜明的个人特色,在技法上、精神上超越古人。他画的松是奠定他20世纪大家地位的又一块重要基石。 相似文献
104.
边平恕 《浙江树人大学学报》2003,3(4):46-50
本文论述了吴昌硕的绘画艺术思想,对吴昌硕所崇尚的古意、古趣的内容、实质,以及他所倡导的画气说和诗、书画印统一说等命题作了阐述,指出了吴昌硕的绘画思想在当今的现实意义。 相似文献
105.
迟连城 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2002,4(3):49-52
全景画是人类文明发展史进入一定阶段的产物,它具有较高的艺术价值,属于美术范畴,并与建筑高度结合的一种独特的艺术作品.文章着重论述了全景画从始至今的发展及中国全景画的现状和未来. 相似文献
106.
樊丽 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):73-76
本文从信息传播的大符号观视角出发 ,在对以往电视学界有关“声”“画”地位关系论争原因分析的基础上 ,提出了关于电视新闻传播符号由语言符号和非语言符号两大系统构成的观点 ,并简要阐述其次范畴在新闻传播过程中的作用。 相似文献
107.
王雪丹 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(7):319-322
历代流传下来的艺术作品 ,作为一种反映人类审美方式变迁的视觉化载体 ,它以图像的形式记录了在不可逆转的时间过程中 ,人们所经历或创造的一切艺术活动。北宋时期界画作品大多以其宏伟壮丽的场面、坚实的写实技巧、全景式的构图 ,反映生动具体的现实生活 ,感人至深。而南宋时的作品则是以优美的景物、细腻的感情 ,大多采用一角半边似的精巧的小册页形式 ,表现诗情画意的意境 ,令人产生无限的遐想 相似文献
108.
何其芳是一个具有深厚“三峡情结”的京派散文作家。面对30年代散文日益趋向“叙事化”和“说理化”,离新文学初期倡导的美文距离越来越远的现实,他试图以自己独特的创作改变这种状况,并对京派文艺理论形成一种契合。 相似文献
109.
界画是国画中一项特殊的画种,属中国画画科之一.明陶宗仪<辍耕录>一书中,提出将绘画分为十三科:佛菩萨相、玉帝君王道相、金刚鬼神罗汉、风云龙虎、宿世人物、全境山水、花竹翎毛、野赢走兽、人间动物、界画楼台、一切旁生、耕种机织、雕青嵌绿.界画以宫室、楼台、屋宇等建筑物为题材,也称"宫室"或"屋木". 相似文献
110.
朱自清先生一生耕耘不辍,大胆开拓,敢于超越,他的散文创作以诗画入文,融诗情画意于文中,继承并超越了中国传统审美理想和中国文学艺术的创作方法,体现了艺术家崇高的人格修养和艺术内涵,作品不仅有独特的形式美,更具有深刻的内涵美,这是他的作品历久不衰的原因。 相似文献