在“融合”中扬起新型人口文化风帆

辽宁省阜新市人口计生委从人口计生工作的角度落实文化建设,坚持以构建＂和谐人口文化＂为中心,整合文化资源、丰富人口文化内涵,努力在＂融＂字上做文章,切实增强了人口文化的凝聚力、影响力、辐射力和感染力,为创建转型示范市营造了良好的人口文化环境。人口文化与村居文化相融合拓宽人口文化传播途径整合部门资源,借力借势拓宽宣传阵地。与宣传、文广新局等部门合作,充分利用全市619个农村人口文化广场、新家庭书屋和216个城市小区人口文化广场进行人口文化宣传,使其成为集宣传、教育、休闲、娱乐、健身为一体的重要载体。     

信息技术对未来农业发展的影响

信息网络技术的发展必将对现行农业产生冲击 ,未来农业的发展在全球一体化趋势的总目标下 ,自然资源、农业科学技术和农业劳动产品等都将更加遵从经济规律和比较优势的原则。文章从全球气候和土壤等自然资源的分布规律、区域地理经济特点及农业网络信息系统的功效出发 ,从农业生产、管理和贸易等方面论述信息技术对未来农业发展的影响 ,阐明了未来农业向生产有序化和农业高效化、管理系统化和决策信息化、技术高新化和商务电子化的方向发展的必然趋势     

武京闽、蔡守秋、汪劲盛赞“资源环境研究栏目”

武京闽(全国高校文科学报研究会理事长):"资源环境研究"有十年的办栏历史,其经验和特点可概括为以下几个方面:第一,栏目定位准确,立意高远,特色明显,充分考虑了学校的特点和学科优势。《中国地质大学学报》创刊时间较晚,又是理工科院校主办的人文社会科学学报,如何办出自身的特点,形成自己的后发优势,是地大学报办刊人在创刊伊始就思考的一个重要问题。     

学校文化建设浅谈

一、什么是学校文化 1、各种学校文化的定义 (1)学校文化指学校内有关教学及其他一切活动的价值观念及行为形态. (2)学校文化是在一定的社会历史环境中,学校和学校教职工在教书育人和组织管理中,为追求和实现共同目标而逐步创造和形成的观念形态和文化形式的总和,它包括价值观念、行为总则、道德规范、心理趋向以及规章制度、校风校貌、学校精神和学校形象等.     

2008年全球城市指数

各国政府可能只是对全球化作了粗略的界定，而全球化的具体表现何在呢？全球化成功与否又体现在哪里？人们会选择在何处工作生活？答案就是：城市。世界上规模最大、联系最紧密的城市共同制定了全球议程、传播着跨国气候威胁，并且成为全球一体化的连接器。     

地下空间开发对城市环境地质的影响及保护措施浅谈

城市地下空间作为一种资源在城市发展中扮演着重要的角色。地下空间具有恒温、恒湿、抗震、防爆、绝热、封闭和可开拓性好的特点,所以开发地下空间比建造地面工程有着独特的优势,目前开发和利用地下空间已成为我国大中城市解决人口、资源、环境危机和医治“城市综合症”的重要措施,也是实施城市可持续发展的重要途径。     

重视情感培养 呼唤人文关怀

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”其实每个人都需要情感、都需要爱,尤其是学生。《全日制义务教育语文课程标准》对初中学生的阅读要求是:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。可见,在语文阅读教学中对学生进行情感培养是十分重要的。现代汉语词典中对“情感”一词做了如下解释:情感是对外界刺激肯定或否定的心理反应,如喜欢、厌恶、愤怒、恐惧,爱慕等。可见,情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映。现     

战胜自己，等于战胜别人

大学毕业后，我被分配到咸阳一家机关单位工作。每天就是清茶一杯，报纸一张，薪水当然只有几大毛，饿不死也绝对吃不饱。家又在西安，想办调动，亦非易事。你想想，一个三十好几的人，呆在这种工作没劲、又享受不到家庭温暖的环境里，把人不憋死才怪呢。     

联想直面危局

在当前风声鹤唳的经济环境下．企业业绩下滑、CEO下课、裁员重组等悲剧故事，每天都在媒体上演绎着各种版本．已很难引起一般公众的注意力。但是．那些具有标杆意义的企业，其一举一动仍然能在社会上激起声浪。2008年11月7日．联想集团发布了一份收购IBMPC以来的最差财报，联想董事局主席杨元庆面对这份财报时坦承：“这份财报不是一份理想的成绩单．董事会对第二季的业绩感到失望。”     

环境利益分配论批判

要求对环境利益进行平等分配是环境正义论者在环境危机,地球达到或接近极限,自然资源紧缺的状态下提出的.目前持有环境利益分配论的学者,如温茨、基斯等人多以罗尔斯正义论为依据要求平等分配环境利益,然而根据法学领域对“环境”性质的界定,环境具有整体性特点,属于全人类所共有,环境的人类整体性最大的特点就是环境所带来的利益是“人类的共同利益”,是不可分割的.公共利益的实现应在限制私利、遵循“污染者负担、损害者补偿”以及“共同但有区别责任”原则上,平等但有区别地进行环境保护的义务分配而实现.