全文获取类型
收费全文 | 4178篇 |
免费 | 102篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
管理学 | 283篇 |
劳动科学 | 18篇 |
民族学 | 84篇 |
人才学 | 68篇 |
人口学 | 12篇 |
丛书文集 | 1019篇 |
理论方法论 | 256篇 |
综合类 | 2245篇 |
社会学 | 263篇 |
统计学 | 61篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 76篇 |
2022年 | 75篇 |
2021年 | 121篇 |
2020年 | 112篇 |
2019年 | 121篇 |
2018年 | 45篇 |
2017年 | 113篇 |
2016年 | 104篇 |
2015年 | 150篇 |
2014年 | 306篇 |
2013年 | 226篇 |
2012年 | 286篇 |
2011年 | 278篇 |
2010年 | 330篇 |
2009年 | 259篇 |
2008年 | 603篇 |
2007年 | 289篇 |
2006年 | 178篇 |
2005年 | 145篇 |
2004年 | 119篇 |
2003年 | 94篇 |
2002年 | 76篇 |
2001年 | 69篇 |
2000年 | 44篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 8篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有4309条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
夏铮 《河北理工大学学报(社会科学版)》2010,10(3)
美国著名现实主义小说家亨利·詹姆斯早期最负盛名的代表作<贵妇人画像>,被公认为是其文学生涯中的一部里程碑式的作品.这部作品中作者的精神主体和情感的潜意识都存在着许多不确定性,因此一直以来成为文学评论界的焦点.从亨利·詹姆斯的历史轨迹和主体情感、叙述视角以及读者阅读当中的感受与理解,阐述其不确定性,以此来剖析作品独具特色之源. 相似文献
72.
李凡卓 《福建论坛(社科教育版)》2010,(10)
研究视角对国防教育研究有着重要的意义,当前国防教育研究视角的一个合理选择就是国防素养。它指的是人通过教育形成的一种关于国家防务的能力。将国防素养作为国防教育的研究视角,有利于提升人们对国防教育研究的重视程度,有利于研究对象的明晰,有利于加强研究的逻辑性与整体性,有利于相关理论资源的引入与借鉴。以国防素养为视角,国防教育研究的内容可以分为国防素养研究、国防教育理论研究与国防教育应用研究三个板块。 相似文献
73.
梁笑梅 《西南农业大学学报(社会科学版)》2010,8(5)
通过自身的教学实践和理论探求,笔者认识到教材<通俗文学十五讲>用以确定叙述对象的文化视角有失缺失.如果要真正把握中国20世纪通俗文学的所谓真相,多视角的引入和参与中的互见是必然的,市民文化之外加以政治文化和媒介文化的视角,可以对中国现代通俗文学的诸多现象作出更为合理的解释. 相似文献
74.
王瑞 《长江大学学报(社会科学版)》2010,(1)
如果说音乐活动是一种创造性的活动,那么音乐的创造就应是音乐艺术生产力特性的体现。中国音乐的艺术生产力的发展和进步受制于时代,在发展中呈现历史的进步性,这种进步充分体现了继承和突破的统一。 相似文献
75.
孔庆康 《成都大学学报(社会科学)》2010,(1):82-83,91
动画并不是美术和影视直接结合的产物,它既是视听艺术,又是时间艺术,它的时空视域要远远大干现有的一般影视艺术,因而拥有独特的审美价值。动画影视能够将人类最纯真的埋在心灵深处的美好寄托和躲在头脑中躁动不安的幻想,变成“现实”,由此表达影视动画中运动的独特之美。 相似文献
76.
77.
汪正平 《长春理工大学学报(社会科学版)》2010,23(6):100-102
库切近作《凶年记事》以书中主要人物C先生为视角,深刻揭示了当今社会民主进程中有关政治、经济、道德等方面存在的霸权现象,大胆挑战了普世的理性法则和价值标准,对人们的心理乃至生理上产生的矛盾和困惑做了客观深入的描述。平行发展和交替的多重叙事线,在对立和互补的叙事背后呈现多层次的阅读视野。在对当今黑暗世界的拷问中,库切开启了读者思想的闸门,并以其敏锐的观察和深度的反思唤起了人类对理性价值的思考和对各种隐性霸权的批判。 相似文献
78.
文章分别从传统视角、礼貌原则以及评价理论角度分析了不同语言学理论对学术语篇中人际资源运用的不同解读。通过分析人际资源在学术语篇中的作用,不难看出不管学术作者是为了维护学术语言的客观性、准确性,维护作者的面子,亦或是承认话语的多声性、学术命题可能存在的质疑和挑战,其最终目的都是为了建立学术身份,获得学术认同。 相似文献
79.
80.