为民服务实施全程代理制

河南省汝州市委、市政府通过保持共产党员先进性教育活动,认真实践“三个代表”重要思想．转变政府职能,增强民本意识,为民服务实行全程代理工作制．受到群众称赞．河南省纪委副书记王流章莅临考察,听取汇报．并给予充分肯定,并将在全省予以推广。     

运用脑电信号量化评估实践教学对大学生创新性思维能力的影响

通过脑电信号评估创新性思维训练的教学实践对大学生创新性思维能力的影响。招募40名学生作为被试,设计非常规用途和词语联想两项任务,每项任务又分为收敛思维与发散思维,通过对创意评分的行为数据与对脑电信号分析获得的脑电数据相结合来评价每项任务两种思维下产生的创意。创意评分的行为学数据显示,在非常规用途任务的发散思维条件下,训练后被试创意得分显著高于训练前（P<0.05）,在词语联想任务的发散思维条件下,训练后被试创意得分比训练前有非常显著性差异（P<0.01）;而脑电数据显示,训练后被试在两种任务的发散思维条件下,额叶α1波同步化比训练前均有非常显著性差异（P<0.01）。创意得分的显著增加和发散思维条件下额叶α1波同步化的显著增强均表明,脑电信号可以作为量化创造性思维的一种方式。因此,通过脑电信号分析方法量化评估教学实践改革对大学生创新性思维的影响,这一方式也为以后教学改革效果的评价提供了一个新的思路。     

公民对公关政策制定过程关注度的若干影响因素研究——基于我国中部六省的量化分析

中部六省公民对于公共政策制定过程的关注度随年龄增长而变化的过程呈现类似抛物运动的规律.关注度与公民的年收入之间存在微弱低度的正相关关系,用年收入的变化来解释关注度的变化时,解释能力不高.学历与关注度之间存在高度正相关关系,学历每提高一个层次,公民对于公共政策制定过程的关注度就比相邻较低的学历层次群体大约提高5.42%.聚类分析结果显示,中部六省各种职业的公民对于公共政策制定过程的关注度可以合理地划分为四个类别.     

《市场营销学》课程教学效果全程控制初探

《市场营销学》课实践性强但又看似简单,教学过程相对容易受到学生的轻视。另一方面,作为工商管理类本科专业的基础课之一,《市场营销学》教学面对的是因职业兴趣不同而具有不同需求的学生;同时,大班上课、多媒体教学也给任课教师提出了新的课题。面对这种复杂的形势,本文阐述了通过全过程控制来保证和提高《市场营销学》课程教学效果的观点。     

论我国食品安全监管体制的完善

近年来我国出现了不少食品安全问题,造成了严重的危害。食品安全问题产生的主要原因在于食品安全监管法律与体制的不完善乃至缺失。完善食品安全监管体制,需要从立法、执法等方面着手,关键是要加强对食品生产、加工、流通、消费等环节的安全监管。     

全面建设小康社会:河南的差距与对策研究

序言 党的十六大描绘了在新世纪前20年全面建设小康社会的宏伟蓝图.围绕这个蓝图,我们结合河南的情况进行了研究和分析,描述了河南小康社会的发展现状,提出了未来18年河南经济增长的预期目标,量化了河南全面建设小康社会主要指标、存在的差距,预测了在全面建设小康社会过程中重要经济关系的发展变化,并提出了全面建设小康社会要把握的几个问题.     

对我国教育量化研究的若干思考

本文针对我国当前教育量化研究(包括教育量化研究方法的研究和教育量化研究方法的应用两个方面)中存在的问题,从唯物辩证法的基本原理和教育的内在特点出发,提出了解决问题的5项措施:1.把“方法与问题相适应”作为从事方法研究及应用的基本指导原则;2.加强教育量化研究方法本身的研究;3.积极开展对教育量化研究的合理评价;4.加强对教育量化研究方法应用范围的研究;5.积极构建研究人员综合的知识结构。     

刻画量化结构及其推理的汉语部分语句系统

刻画量化结构及其推理的汉语部分语句系统 ,其价值如下 :(1)运用广义量词理论的方法分析汉语量化结构的各种特征 ;(2 )扩大自然语言部分语句系统的功能 ,不仅从句法上可以生成由汉语量化句表述的包括对当关系和三段论在内的推理 ,还能够从语义上解释这些推理句的逻辑有效性 ;(3 )在自然语言部分语句系统内生成并解释推理 ,这是从认知角度研究推理的新视角     

永宁镇五个方面强化党风廉政建设

一是强化制度“保”廉。对镇内重要事项和重点工程通过民主议定、方案公示、资格审查、资金抵押、开标评标等程序进行招标投标。签订《廉政协议》’实施全程监督,杜绝关系项目和人情合同。确保了“工程优质、干部优秀”目标的顺利实现。二是强化监督“维”廉。将政务、村务公开作为加强农村基层党风廉政建设的重要内