小学语文教学应加强朗读训练

小学各年级都要重视朗读。在教学中加强朗读的训练,可以从正确、流利、有感情地朗读三方面进行。     

“神犬”教头孙龙根

今年56岁的孙龙根曾是部队一名出色的军犬教头。他1976年入伍后长期从事军犬训练工作,曾被团中央授予全国新长征突击手,多次立功受奖,担任过南京军区司令部军犬训练大队大队长。2000年,他转业到上海海关调查局工作,2001年调入上海海关缉私局,任二级警督。2007年5月,孙龙根离开了海关,自己创建了一个工作犬培训基地。在2008年北京奥运安保中,他带领30多条搜爆犬参加安检搜爆工作,为奥运会的顺利进行作出贡献。在2010年上海世界博览会上,他训练的300多条工作犬再立新功。现在,有各种名犬数百条云集在培训基地里待命。     

我国男子跳高训练的新思路

分析了我国男子跳高成绩停滞不前的原因,提出教练员要有创新精神,要重视青少年基本功训练,要重视个体化训练,突出专项训练,注重心理素质训练提高参加世界大赛能力等训练新思路.     

让语文课堂因想象而活力四射——小学低年级语文课堂想象力训练初探

正爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。如果没有或缺少想象力,科学将不能发展,文学将失去光彩,人生将变得灰暗;人就不可能有创造发明,不可能有任何预见促进长大成才。想象力伴随着人们走到了信息时代,也为人类文明的发展立下了不朽的功勋。     

基于创新人才培养的大学生创新训练活动改革

大学生课外创新训练活动是创新人才培养的重要方式,结合我校在学生创新训练项目开展过程中的具体实践,从实践教学体系优化、创新课程建设、创新平台构建、指导教师队伍建设、管理制度落实等五个方面提出了大学生创新训练改革措施。     

师范院校体育系、科学生必须注重训练和竞赛实践

师范院校体育系、科学生加强课外训练与竞赛 ,不仅能理论联系实际 ,积累较多的实践经验 ,而且可以在将来的教学工作中成为学校体育带头人     

团办“素质训练学校”与大学生素质训练体系构建的探索

必须以创新的思路推进"大学生素质拓展计划",弘扬高校共青团工作的主旋律.素质拓展的关键在于素质训练体系的构建,把团办"素质训练学校"作为大学生素质训练体系的有效载体和有机组成的探索实践是有益的.湖南师范大学团办"楚源素质训练学校"已经凸显出成功的个性特色课程设置市场化;管理方式弹性化;教学手段多元化;评估机制效能化;强操作性、强实用性与强适应性.加强与企事业单位及相关行业资格培训中心的结合,是改进与完善的二大亮点.     

艺术设计思维学:研究与教学

有关艺术设计思维学的研究可划分为三部分 :(1)艺术设计思维学原理 ;(2 )艺术设计思维研究 ;(3)艺术设计思维训练。可以分别作为博士、硕士及本科生的研究或学习内容。艺术心理学的研究与教学是艺术设计思维的研究与教学的基础。艺术设计思维研究的内容重点是 :(1)生理基础 ;(2 )心理动力问题 ;(3)内容与形式 ;(4 )运动的逻辑关系 ;(5 )评价—效果、影响等。艺术设计思维学的研究与教学应该走理论与实践相结合的道路 ,理论与实践成分的多少 ,应视具体专业而定