论英语课堂主体性教学

新课标倡导素质教育的思想从根本上改变了教学理念。教师要适应时代的要求，摆正教师与学生的主导与主体的地位，确立“以学生为中心”的教学观念，努力探索出一条科学有效的教学方法，确保主体性教学的实施与成功。     

广西示范高中——平果高中

平果高中原名平果中学，创办于1940年，现为自治区示范性普通高中，自治区素质教育一级甲等学校。曾获自治区文明单位、自治区校园文化建设先进单位、自治区卫生优秀学校、全国教育科研课题实验先进学校、全国体育健身周先进单位等多种荣誉。     

基于学生本位的应用型人才培养模式改革与探索

当前，我国高等教育已经进入了大众化、普及化发展的新阶段，机遇和挑战并存，为了更好地适应社会经弃疑展对各类高层次应用型人才的需要，高等教育教学改革必须牢固树立以学生为中心的现代教育理念，不断优化人才培养环境，切实提高学生的实践和创新能力，更加注重促进学生的全面发展。     

履行社会教育职能 促进学生全面发展——浅谈文化艺术教育的培训工作

开展社会文化艺术教育培训是群众艺术馆职能的重要组成部分。社会培训工作应认真把握好以下几个方面的问题：第一,把握定位,培训内容丰富多采;第二,加强管理,培训工作规范有序;第三,寓教于乐,培训活动形式多样;第四,强化服务,实现两个效益并举。     

重视参与型素质教育

一、激发兴趣，让学生愿意参与 1.要精心设计教学情境，引发学生的学习兴趣。数学教材本身枯燥无味，教师必须善于将抽象内容具体化、形象化，将枯燥内容生动化、有趣化，以激发学生的求知兴趣，加深对知识的理解。因此，在课堂教学中，要通过各种途径创设与教学有关的，使学生感到真实新奇、有趣的教学情境，让学生处于＂心求通而未得＂的佳境，从而唤起学生对学习新知识的兴趣。     

提升和转化中低层次学生是农村中学实现素质教育的首要任务

近年来，由于扩招等原因导致中学教育资源分配不平衡，优质教育资源越来越集中于城市升学率高的学校。大部分农村中学优秀生源流失严重，生源质量逐年下降，学校显现生存危机。为了迎接新课程改革，顺应高中教育普及的新形势，推进素质教育的发展，实现素质教育“以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动、技能素质，培养能力，发展个性为目的”的目标，农村中学教育必须直面现实，提高忧患意识，转变观念，立足长远发展，做好中等生的素质提升和后进生的良性转化工作。     

关于改进企业预算管理的思考

预算管理是企业重要的管理控制程序,是企业实施全面管理、确保企业战略目标实现的有力工具。随着我国企业改革的深入发展,企业内部控制体系的逐步建立,在企业内部推行全面预算管理,已成为我国企业加强管理,建立现代企业制度进程中的一项重要课题。因此,我们需要对传统预算管理进行改进,采取适当的措施来适应时代的挑战。     

对大学英语教学改革的思考

本文论述了大学英语教学中存在的问题以及进行素质教育改革的必要性,并阐述了素质教育的含义,提出了进行素质教育的具体措施。     

在新形势下加强医院党员的素质教育的探讨

党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的关键所在。随着我国改革开放的不断深入，社会法制化、政治民主化不断发展，对我国医疗事业发展也提出了新的要求。而在促进医疗事业发展的过程中，加强医院党员素质教育是中心环节。     

论企业全面预算管理体系的构建与实施

目前，我国有许多企业虽然建立并实施了全面预算管理体系，但效果不佳。文章从体系构建和有效实施两方面提出设想，从而发挥全面预算管理的计划、控制、评价和激励作用，以实现企业战略目标。