行政决策法治化与服务型政府建设

行政决策法治化是现代政府建设的重要内容。行政决策法治化的根本动力和价值追求是公众权利的实现与保障。行政决策法治化通过行政决策科学化和民主化与服务型政府建设在公众权利的实现与保障上达到耦合,耦合的基本要求是公众参与制度化、利益团体多元化、信息公开规范化、监督形式多样化、责任追究明确化。     

如何完善我国环境影响评价公众参与制度

随着环境问题的日益突出,社会公众对于环境问题所产生的问题也越来越关注。文章首先论述了我国环境影响评价公众参与制度中存在的主要问题,之后针对现实存在的问题提出建议和对策。     

微信公众号在高校思想政治理论课中的应用

微信公众号的广泛应用,为高校思想政治政治课的建设带来了机遇。微信公众号可以克服高校思想政治理论课课堂教学时间和教学条件的限制,有助于实现对大学生思想政治政教育的常态化与长效化。目前高校思想政治理论课微信公众号的应用,主要应在提高理论传播的能力、完善服务的功能、突破体制机制的束缚、发挥教师引领作用等几个方面努力。     

认知民意:政治学学科触角下的社会皮肤

民意(公众意见)是政治学、社会学、传播学和心理学等诸多学科共同关注的问题,但不同学科都有各自的学科研究兴趣、目标以及不同的研究方式。在传统政治学研究中,对民意的关注和研究是一个重要传统,其中民意被视为民主理论的起点和基石。现代政治学中的民意研究已由政治学的传统研究主题发展为一个独立的研究领域,并在被作为规范研究主题的同时获得了经验研究的重要特征。其中,民意的多元化界定及民意的分布等构成了最为核心的问题领域。在今天可以被概括为"民意至上"的民粹主义社会氛围中,民意的力量以及民意对政府及其决策的影响都达到了最高点,民意应被置于政治学的学科透镜下得到更为全面和客观的检视,在治理理性的观照下实现其政治与社会资源价值。     

移动技术支持下的翻转课堂教学的设计与实践研究

近些年,在移动通信技术不断发展的背景下,教育领域一种新的教学模式——翻转课堂教学模式出现了,一些教育工作者尝试将它与传统课程授课结合起来,以期对高等教育教学改革与创新起到促进作用。本文尝试利用微信公众平台这种移动技术去辅助传统授课模式,通过技术二次开发去搭建移动学习平台,使传统课程在此平台上具有提前预习、交流讨论、温故知新等功能。经过系统的教学设计,实现翻转课堂的教学功能。     

刍议微信公众平台在大学生思想政治教育中的应用

微信公众平台这种网络应用平台涉及诸多方面的运用,其综合性比较强,且具有极大的优势。在大学生思想政治教育过程中运用微信公众平台,能够很好地优化思想政治教育方式。在探索思想政治教育新模式的过程中,相关人员不仅需要转变以前的教学观念,还需进一步革新教学方法和教学内容,促使思想政治工作立体化开展,教学的效率也会提升许多,故应该给予重视。文章将根据实际情况来阐述微信公众平台在大学生思想政治教育中的运用状况。     

“涨工资”提升的是怎样的幸福感

据报道,《小康》杂志和清华大学联合发布“2011-2012中国幸福小康指数”,调查显示,收入依然是最影响公众幸福感的因素,“提高工资水平成为提升公众幸福感最有效的方式”。这里所说的“公众”当然是被称为“小老百姓”的普通人,然而,对他们来说,涨工资提升的又是怎样一种“幸福感”呢？     

职场处世,先做人后成事

正在职场,常常会出现这样的现象:许多满怀雄心壮志的人,抱着成就一番事业的决心,以"给我一个支点,我就能撬动地球"的凌云壮志满怀信心地在职场上努力打拼,然而,打拼了一番之后他们却沮丧地发现,由于他们太过锋芒毕露,他们的雄心不但没有助自己成功,反而令自己在职场上受阻,内外交困,职场人际关系出现前所未有的危机……小张毕业于名校,有着过硬的业务能力,努力肯干,在这家公司工作五年的时间,他不分白天黑夜,倾尽全力鞍前马后为公司效力,但出乎所有人意料的是,在     

大众传媒:环境意识的建构者——基于10年统计数据的实证研究

本文采用1999年以来的统计数据,对中国公众环境关注率、中国31个市级报纸环保关注文章、中国环境污染事故与损失率进行归纳、对比,总结发现公众的环境意识在前期与环境污染程度密切相关,但后期呈现出与报纸的环保关注度吻合的趋势.作者在对这种转变的原因进行分析后,将中国公众环境意识已有的发展划分为形成时期与发展时期两个阶段,并认为,公众的环境意识已经从被迫的环境关注阶段,发展到被大众传媒建构的阶段,最后预测未来的环境意识会在复杂中向自发性靠拢.     

论行政决策中的公众参与权

突破公众参与有效性瓶颈依赖于对公众参与权的依法确认、不断充实及有效保护。鉴于我国对公众参与权的研究比较迟缓、参与权制度发展仍然非常缓慢的现实困境,应当在准确界定公众参与权的性质、明确公众参与权的内容构成基础上,尽快构建起一系列具体的、可操作的法律制度,真正实现公众参与权的民主价值。