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21.
高校辅导员职业的专业划分问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员是否是一种职业,该不该划分专业,划分专业的标准是什么,具体由哪些专业构成,这些问题是高校辅导员专业化问题讨论中必须回答的问题。这些问题,有的理论界已有所探讨,但存在较大分歧,有的还未引起足够的重视。本文就此谈谈我们初浅的认识。  相似文献   
22.
以技术密集型为特征的现代化工制造业,需要有高层次的专业技术人员进行产品开发,同时更需要大量的在生产一线具有一定专业基础知识和专业操作技能的技术人员和技术工人。学校借助校外企业或实习基地,安排顶岗实习,进行真正意义上的就业培训,是高校与企业真正实现合作教育的桥梁,因此,如何对顶岗实习进行合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习质量的关键,也是高职人才培养的重要课题。在对近几年化工类专业在顶岗实习中存在的问题进行分析的过程中,提出研究对策。  相似文献   
23.
以展览业发达的东莞为研究样地,利用因素分析与聚类研究相结合的综合定量方法,对专业观众的观展动机进行综合评估及分类研究。研究表明,专业观众的非购买动机甚过购买动机,他们观展动机的四个维度因子依次为:搜集信息、建立市场关系、考察奖励、采购行为。本研究还发现专业观众的观展动机分为目标模糊型、信息搜集导向型、目标多维明确型三种类型。  相似文献   
24.
社会工作者是社会工作的灵魂,专业知识是其内在品性,专业能力是其外现特性,专业角色是其在实务中的功能展示。  相似文献   
25.
高等院校非统计专业统计教育教学是统计教育教学的一个非常重要的组成部分。本文通过2001年6月组织的一次全国性的、对非统计专业教育教学进行的调查,利用国家教育部的行政管理数据,对这次调查的背景作了介绍,并对调查结果进行了分析,指出:我国高等院校非统计专业统计教育教学具有很大的需求空间,需要提高统计教师的数量和质量,以满足发展高等统计教育的需求。  相似文献   
26.
执业造价工程师提升执业能力浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程造价是工程建设行业中一项极为重要的专业。面对新形势下的市场变化,尤其加入WTO后面临与国际接轨日益紧迫的要求,工程造价执业工程师正面临重大的机遇和挑战。如何提升自身的执业水平、执业能力是摆在每一位执业造价工程师的刻不容缓的任务。笔者认为,当前执业造价工程师应从以下几方面提升自己的能力:  相似文献   
27.
《统计与信息论坛》2005,20(5):F0003-F0003
2005年全国统计学专业优秀学士、硕士论文评选会议,经过组委会紧张有序的前期准备,于2005年7月25-28日在新疆乌鲁木齐市塔里木酒店成功举办。来自国家统计局和全国部分高校的25位专家组成评委会,在对145篇参评论文进行严格审阅的基础上,评选出硕士论文一等奖3篇,二等奖6篇,三等奖12篇;学士论文一等奖3篇,二等奖6篇,三等奖12篇。  相似文献   
28.
本文主要针对高职计算机专业培养目标和现行的考试制度,提出了计算机专业课程考试改革的设想。  相似文献   
29.
张永恒 《现代交际》2005,(12):47-47
透过东方广场一间办公室的透明玻璃看下去,车水马龙的长安街和熙熙攘攘的王府井尽收眼底。某个夏日的 黄昏,夕阳不经意地点缀在这间办公室的花盆、沙发以及书桌上,色彩明亮而温馨,散发着芬芳。 这间办公室的女主人叫于西蔓,她的西蔓色彩是全国第一家专业色彩咨询机构。  相似文献   
30.
广州商学院开办贸易专业已有十几年了,在这年间,围绕着如何建设特色专业的问题,我们从学科建设,专业建设和课程建设方面开展工作,取得了一些成绩。一、围绕培养目标进行专业建设国际经济与贸易专业的建设和发展过程和国家外贸经济体制改革、中国逐步进入W TO国际贸易框架的历程  相似文献   
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