“公众参与”与我国区域水资源网络治理创新

我国的区域资源治理存在地方政府与市场的双失灵的情况,公众参与的水资源治理存在着意识、动力与能力的约束,与此同时水资源的经济、社会与生态等多维属性决定了水资源多元参与的必要性。公众作为参与治理中的主体作用应该被关注。文章提出了基于个体、组织与跨区域的公众参与的网络治理与层次。在此基础上,结合网络治理的模型,提出了我国公众参与水资源网络治理创新模式构建与实施路径,包括要引入非正式组织和非正式权威的参与,调整对地方政府的激励结构以及创新地方公众参与制度。     

抗战时期陕甘宁边区民众政治参与研究

在现代政治生活中,政治参与是民主政治的重要内容。政治参与的规模、程度和有效性也成为人们判断一个国家民主与否、民主的发展水平如何,以至于这个国家政治现代化程度最为重要的指标之一。中国共产党在抗战时期陕甘宁边区进行民主政治建设,通过民主选举,政治集会,成立各种群团组织推进民众的政治参与。民众通过各种形式的政治参与对边区政权产生认同并使其获得合法性,这不仅使边区建设成为模范的民主根据地,也使中共获得巨大的政治资源,并为中共之后在全国性的执政打下了政治根基。     

公民教育：现代思想政治教育的新思路

在现代化进程中,随着公民教育的产生与思想政治教育的转型,加强公民教育成为社会主义民主政治建设的一项基础工程,是现代政治民主化和现代思想政治教育发展的内在必然,也是科学发展观的根本要求。公民教育契合了现代思想政治教育的核心价值,是现代思想政治教育理念创新、内容拓展、功能优化的新思路。     

用微博成功传播沃尔沃环球帆船赛

项目简述2012年2月,在2011-2012沃尔沃环球帆船赛(以下简称"沃帆赛")中国站期间,哲基传播新媒体团队展开为期14天的"沃尔沃汽车中国"官方微博运营工作,通过形式丰富的微博传播手段将有关沃帆赛的话题推送至更多人面前。除每天发布丰富的赛事相关信息外,根据赛事的不同阶段分别设置数个公众参与度极高的微活动,     

3800万人“弃保”的思考

正报载:2013年我国累计中断缴纳社保的人数达到3800万,占城镇职工参保人数的一成还多。社保本是国家为了让老年人的晚年生活更有保障的制度支持,它是一国公民的最大福利。可为什么我国却有那么多人中断缴纳社保呢?究其因,大多数是因为工作调动、失业、地域变动或生活过于困难而"弃保"的。审视其行为,他们一边担心自己未来晚年的养老问题,一边又不得不舍弃国家提供的社保,背后的"纠结"和无奈只有他们自己能够深刻体会得到。     

生活世界视域中的公民身份认同探究

生活世界开启了人类活动的空间，同样它以自身的整体性纠正着人类前行道路的偏差，它使得人们在社会之中建构的各种权利获得了合法性和合理性支撑，同样，它促使人们认识到，对共同体的忠诚是公民履行自己的义务和责任，人类必须对生活世界或者栖息之地有归属感和认同感，对自己生活的共同体应该负有责任感，正是这种责任促使人们产生一种生态公民身份，以便人们更好地处理人对自然关系，达到人与自然和谐相处。     

突发环境公共事件中的公众参与困境及其化解路径

近年来,我国环境公共事件频发。这一方面反映了普通公众对环境权益的关注和参与意识的提高,另一方面也凸显出公众在参与环境公共决策过程中存在的困境和不足。对我国2005—2013年代表性环境事件的分析结果表明,传统政治观念、制度供给和管理模式已经无法通过自我修正的方式化解公众参与困境。为避免付出更多的经济和社会成本,重塑政治合法性,应从治理理念出发,以公共利益为基石,构建多元协同的治理结构,拓展制度化的参与渠道,培育组织化的参与表达机制,从而使环境决策更具有利益包容性、透明性和可问责性。     

互动型新媒体参与对大学生公民意识影响研究

随着网络普及率的持续提升,互联网对人们生活的影响日渐深入。新媒体网络社交的互动性、社群性、影响性增强,故而在新媒体时代网络参与更具有效性、公共性。大学生的网络公共参与行为发展了大学生的维权、监督等公民权利意识。通过考察大学生网络新媒体参与中公民身份意识、权利意识、责任意识和公共参与意识几个维度的体现,本文探讨大学生公民意识培养中的网络新媒体参与作用,并对新媒体时代大学生思想政治教育工作提出看法和建议。     

对民族地区公民伦理道德建设问题的调查与反思——以甘肃省临夏回族自治州为例

社会公德既是展现社会文明程度的窗口,又是当前中国加强公民伦理道德建设的着力点。因此,对民族宗教文化多元和谐相处的民族地区进行研究,尤其对公民伦理道德建设问题作深入调研,总结成功经验,查找存在问题,客观反映民族成分复杂、宗教派别多和经济文化相对滞后地区的社会公德,对构建和谐民族地区有重要现实意义。     

张瑞敏：赛马不相马

张瑞敏认为：企业的领导者，你的任务不是去发现人才，而是建立一个可以出人才的机制。建造这样一种人才机制，就是要给每个人相同的竞争机会，像运动比赛一样，赋予每个人参与竞争的可能