中职班主任教育艺术刍议

中职学生往往具有思想品德和认知能力千差万别且相对薄弱的特殊性,要教育转化他们,班主任除了平时要做大量深入细致的工作外,更需要掌握并运用一定的教育艺术。     

论大学生人际关系对四种能力的影响机制与对策

本文在阐述了大学生四种能力基本含义与相互关系的基础上,讨论了大学生人际关系对四种能力的影响机制,并从改善大学生人际关系入手,提出了促进大学生四种能力培养的一些建议.     

改革《电工电子》实训教学培养学生自主实践能力

随着现代科学技术发展,社会对人才需求结构发生了很大变化,特别是对具有创新意识和创新能力的高技能人才需求日益增大,这就要求对中职学生的培养不但要有扎实的理论基础,而且还,必须具有较强的自主实践动手能力.     

浅谈汉语实际能力的培养

口头语言是现代社会交际的主要工具,对少数民族学生的汉语教学不能忽视对口语能力的培养,关健是要建立课堂教学和课外实践相结合的双轨制教学体系.     

回味战略管理 创造美好未来

本文主要包括本人对本学期战略管理课堂实践的感悟、课程的学习体会及对未来的思考三个部分。通过本学期对优秀企业经营之道、典型案例、管理故事、管理定律的学习,使我了解到企业战略管理相关内容、目标、管理办法及应用等,加深了我对管理专业内涵的理解,从战略高度看待管理,对我们以后的就业就有深远的指导和帮助意义,以后,我还会进一步加强这方面的学习,不断培养自己独立分析问题与解决问题的能力、组织能力、沟通交际能力以及战胜各种困难的勇气和信心,更好地为未来的工作单位服务。     

科普延伸到工业制造业、促进西部地区发展探析

工业化是现代化的必经之路,科普要促进打破知识能力不足这一制约西部地区工业发展的重要＂瓶颈＂,就需要树立大科普思想,加强科普与教育、培训的结合,促进科技交流合作,促进承接产业转移,促进科普投入,促进落实基本公共科技服务均等化。     

以科技支撑提升欠发达地区农村民生性公共服务能力

着力保障和改善农村民生,既是我国总体民生建设工作的重点和难点,也是社会主义新农村建设的根本目的.西部欠发达地区农村民生性公共服务供给不足,尤其是其中的科技支撑不足是欠发达地区的发展现实.促进科技创新和科技进步对改善欠发达地区农村民生性的公共服务供给的引领和支撑作用,是缩小贫富差距、城乡差距,全面落实科学发展观的必然要求.     

“三步检查法”自测性能力是否达标

随着年龄增长,很多人的性能力与年轻时相比．都不那么完美了——勃起不再迅速、对性提不起精神、阴道不再那么湿润……于是,无论男女。都开始怀疑自己还行不行。对此,北京大学第一医院泌尿外科副主任医师张凯向读者提供了简单的“三步检查法”．帮助中老年人衡量自己的性是否达标。