幽默之人 拯救世界

前几天台湾的“情杀”案件又添一桩，四死一重伤，杀得一塌糊涂。     

选择兴趣班应尊重孩子意愿

<正>临近暑假,各地青少年活动中心暑期兴趣班报名场面火爆。其中的原因有很多。除了家长上班忙没时间照看孩子,索性把孩子放到兴趣班托管等客观因素外,更多家长想利用暑假期间培养孩子的兴趣爱好。但是很多家长对于上兴趣班的利与弊很迷茫。尊重孩子的选择暑期选择兴趣班,家长的各种理由都可以理解,但家长在给孩子     

花家小姐妹

1.图片中的女孩儿是花大叔的三个女儿,你能找出两幅图的七处不同吗?2.她们每人都有一个哥哥,请问花大叔一共有几个孩子?3.观察图片,你能猜出她们的兴趣爱好吗?4.大姐比小花大六岁,十年后她俩的年龄和为52岁。请问今年大姐和小花各几岁?5.请说出画面中二姐的书本上出现过的两个英文单词的中文含义。     

有能力做的工作才能激起最大潜能

喜欢做的事情不一定有能力做,而有能力做的事却不一定喜欢,这样的情况常会让许多求职者陷入两难境况。许多人都想"爱一行干一行",因为兴趣爱好是最大的动力,选择自己喜欢的职业就能使自己在工作中发挥出色,然而,生活中的许多事并没有想象中的这么顺利,我们会因为种种原因,例如机遇、能力等而与自己十分喜爱、很想去尝试的工作失之交臂。拥有一份自己心仪、向往的职业固然不错,     

医学生自我控制对主观幸福感的影响：生活节奏和兴趣爱好的作用

在福建省某高校选取704名医学生,采用自编人口学变量问卷、自我控制量表、生活节奏量表、主观幸福感量表进行问卷测试。结果发现自我控制与主观幸福感呈显著正相关（r=0.511,P＜0.01）;自我控制与生活节奏呈显著正相关（r=0.494,P＜0.01）;生活节奏与主观幸福感呈现显著正相关（r=0.409,P＜0.01）。自我控制水平正向预测主观幸福感(β=0.41, P<0.01),自我控制水平能够正向预测生活节奏(β=0.49,P<0.01)。生活节奏正向预测主观幸福感(β=-0.22,P<0.01)。生活节奏在自我控制和主观幸福感中起部分中介作用。中介效应为0.1059,占总效应的20.7％。兴趣爱好在自我控制和主观幸福感中起到调节作用（β=0.084, t=2.73,P<0.01）。     

正确认识你自己

案例一:"讨厌的手机又响了!"临近开学的一天早上,忙碌了一个暑假的云风又被熟悉的手机铃声吵醒,原来是学校的足球社团请他组织一场与外校的公益足球比赛,为贫困山区的学生募集善款。"真不想去!"这是云风内心真实的声音,暑假里已经参加了接待新生、二手书义卖、歌唱比赛组织工作的他早就累倒了,他很想抓住暑假的尾巴,好好休息一下,但是在社团同学的一再恳求下,他只好答应了对方。云风去年考入现在就读的这所高职学校,因为他学习成绩好、领导能力强,老师和同学都很信任他,纷纷把学生会、社团、校报的工作交付于他。一开始,云风还干得津津有味,觉得很有成就感。渐渐地,他发现属于自己的时间被挤得一点也不剩,为了完成这些"超额"任务,他放     

多关心专业领域外的事物

在自己的专业领域中,了解得极精深透彻,这是理所当然的。但是,仅凭这一点,就足以担任指挥官了吗?那倒未必。如果只埋首钻研自己认为专精的事情,反而容易陷入视野狭窄的危险中。有些人抱持的想法蛮奇怪的,总觉得具有某种特殊专长的人,对于其他事物,不应该有太多精通的地方。碰上这种情形,他们会立刻说:“那不是你的专长。”其实,这只是以他们自己的能力为基准所表达出来的言论,只是将自己和在多数的领域中都表现得极为出色的人物单纯地作比较罢了。其中的差别,就在于能力之外,你是否也会对专业领域之外的事物,抱持关心的态度而已。将自己所关…     

“北斗”闪烁引航程

1．基本情况 小程，11岁，济南市某小学六年级学生。喜爱并擅长数学，在一年级时曾获数学奥林匹克竞赛全市二等奖，但英语较差。从一年级到四年级综合学习成绩一直处于中游，有浓厚的学习兴趣和较强的上进心。兴趣爱好广泛，尤其喜爱足球，并曾一直担任本班足球队队长：     

老年人最好的补品——神补

一提到补品，大家都会想到食补和药补。其实，对于老年人来说，最好的补品莫过于“神补”。