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梁丽娟 《广西大学学报(社会科学版)》2008,30(Z1):105-107
在言语交际活动中,词汇是不可或缺的重要因素.日语教学中,在常规词汇教学的基础上,采用灵活多变的方法,如翻译法、替换法、实物法、例文法、比较法、造词法、分类法、联想法等.在教学实践中,必须结合学生的实际水平来选择相应的教学方法. 相似文献
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构造思想方法是数学思想方法的主要内容之一。构造思想方法是指:在解决数学问题过程中,根据问题的条件和结论或问题的性质和特征,设计一个与研究对象有关的辅助模型,然后通过对这些模型的研究,找到解决原问题的具体方法。利用构造思想方法,不是直接解决原问题,而是构造一 相似文献
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随着改革浪潮的推进,职业教育改革势在必行,老师的授课的形式和方法也应跟上时代的步伐,加之生源的变化,给职教教师提出了新的要求.职业教育的最终目的是使学生学以致用,并能顺应时代的发展. 相似文献
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科学的研究方法是产生科学理论的先导,纵观历史.凡伟人和科学巨匠都十分重视研究方法问题,拉普拉斯曾在《宇宙体系论》中论述到:“认识一位天才的研究方法,对于科学的进步……并不比发展本身更少用处,科学研究的方法经常是极富兴趣的部分.”巴甫洛夫曾经感叹道:“研究的障碍,在于缺乏研究法.”无怪乎人们常说科学研究方法是打开科学宝库的钥匙. 相似文献
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图书馆管理的核心是对人的管理,量化管理是一种重要的科学手段。而量化考核是实现量化管理的具体方法,其实质是根据图书馆的特性、任务和主要工作内容将每个人的能力、工作量、工作性质、工作技能、个人素质等赋予一定的数量值,依次作为考核指标,使全部工作内容和人员素质都在一个统一的、规范的指标系列中体现出来,实现业务考核达到预期目标的过程。 相似文献