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211.
辽宁省阜新市人口计生委从人口计生工作的角度落实文化建设,坚持以构建"和谐人口文化"为中心,整合文化资源、丰富人口文化内涵,努力在"融"字上做文章,切实增强了人口文化的凝聚力、影响力、辐射力和感染力,为创建转型示范市营造了良好的人口文化环境。人口文化与村居文化相融合拓宽人口文化传播途径整合部门资源,借力借势拓宽宣传阵地。与宣传、文广新局等部门合作,充分利用全市619个农村人口文化广场、新家庭书屋和216个城市小区人口文化广场进行人口文化宣传,使其成为集宣传、教育、休闲、娱乐、健身为一体的重要载体。  相似文献   
212.
黄志坚 《劳动世界》2013,(12):125-126
文章采用文献梳理、中外比较研究、归纳总结等方法,介绍了国内外学者关于职业倦怠内涵、测量量表及其影响因素的主要观点,着重比较这些理论观点的异同点,为人们深入了解职业倦怠理论、解决职业倦怠问题提供资料参考。  相似文献   
213.
要促进学校内涵发展,就必须建设向真、向善、向美、向上的校园文化。为此,我校从物质文化、制度文化、精神文化、行为文化、特色文化等方面出发,积极研究并着力构建具有我校特色的家园文化,从而促进我校的内涵发展。  相似文献   
214.
建筑与文学艺术作为两种不同的艺术形式之间具有相生相长的密切关系,中国传统建筑具有独特的文学艺术美,并且两者互为灵感源泉,互相深化文化内涵。  相似文献   
215.
类型小说,顾名思义就是在思想主题和艺术特征方面呈现出某些共性或套式的小说。《暗算》从题材内容上其自身定位为悬疑小说,这一作品本身和悬疑推理小说还是有区别的,悬疑推理的因素离席后,悬疑与直白的记录间的事实依托取得了胜利。堆砌的可阐释对象使文学的意蕴显得复杂斑驳。类型小说要努力创造出属于自身文学意蕴,实现这一文体的突破。  相似文献   
216.
论高教管理以人为本理念的内涵与内容   总被引:3,自引:0,他引:3  
彭柏林  皮毅华 《云梦学刊》2009,30(1):123-126
以人为本的高教管理理念至少包含着以育人为本、以教师为本、以学生为本三方面的内涵与内容。  相似文献   
217.
从英汉颜色词看中西文化差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
汉英语言中的颜色词都很丰富。由于文化传统的差别,它们不仅有各自的基本意义,而且还有不同的象征意义。本文对英汉颜色词的文化内涵及差异进行了探讨,旨在增强人们对不同文化的了解,促进和加强各国人民之间文化的交流与融合。  相似文献   
218.
对创新的产生和形成起决定性作用的因素是创新者所依存的组织结构、文化环境及社会基础,一国的整体发展有赖于总体的创新环境的构建.在理论上廓清创新的根本内涵,由学理的向度标明研究创新问题的方法论转换是十分重要的.从哲学的角度对创新的根本内涵进行把握,创新是一个关联所有生存发展问题由创造性智慧所做的全方位探寻,其根本作用是塑造更丰富的人类存在意义.构建优良的文化、政治及社会组织环境是现代社会创新产生的基本条件.  相似文献   
219.
以我校图书馆新馆的建设使用作为前提,综合学校图书馆工作委员会的意见,对如何加强我校图书馆内涵建设提出了三点建议,即全面落实以人为本的服务理念;完善藏书结构,注重特色馆藏建设;增强创新意识,提高服务质量。  相似文献   
220.
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