中职实用文写作教学的实践与思考

现实生活中，实用文随处可见。譬如，出门要写假条，学习要写笔记，开会要发通知，规划未来要订计划，回顾过去要写总结，做生意要签合同，打官司要写诉状，聚会庆典要发请柬——这些都属实用文。随着改革开放的不断深入和市场经济的激烈竞争，实用文在人们生活、工作中的应用频率越来越高。     

浅谈议论文写作中事例论证

事例论证是写好议论文的最常用的、最重要的方法之一,要用好既典型又生动的事例论据,除了要有引例,还要做到叙例具有针对性、概括性,并且要在叙例之后议例,对所叙述的事例进行分析论证,从而架起论点和事例之间联系的桥梁,使论证更加有力。     

“4·13”联考申论高分策略

"言之有理、言之有序、言之有物、言之有情"四个标准是衡量申论文章质量的尺子,是重要增分点。考生在平时训练时就要按照这四个标准来写作,相信在联考中能够征服阅卷考官,马到成"公"。     

日本政坛病人

2012年12月26日晚,正式晋升为日本首相的安倍晋三召开首场记者会。记者会开始没有多久,站在进出口一侧的官房副长官、71岁的杉田和博便有些站不住,想找个座位坐下,但刚走到座位处,人就倒下了。受过特殊训练的两名官邸警护官一把就托住了杉田,接着不知从何处又来了两位,4人把杉田托起,运送到了     

怎样打造一篇优秀的统计分析报告（上）

优秀统计分析报告有一个约定俗成的评价标准：准、快、新、深、活。实现以上标准，要把握好以下三个环节：缜密构思、认真修改、锐意创新。     

社会建构主义学习理论及其对作文教学的启示

语文作文教与学的质量如何才能提高是新课改着力解决的问题之一,而社会建构主义学习理论注重学生知识建构背后的社会文化机制。这一理论的引入,意味着在作文教与学的过程中必须考虑到学生作为社会人的存在,将教师的作文教学和学生的作文学习与广阔的社会文化背景挂钩,使学生在作文的教与学中获得思维锻炼,从而为提高作文教学质量提供了另一视点和启示。     

记者要打好写作基础

写作，是记者的基本功。记者写作水平的高低，决定着稿件的质量，影响着新闻事业的发展。在报纸、广电向集团化、市场化迈进，竞争日趋激烈的形势下，不断提高写作能力，成为记者必须面对的问题。     

专业英语写作中的错误解析

写作在二语学习四个方面(听、说、读、写)中是最复杂的一项。但是对很多学生来说,他们总是潜意识地忽视写作中现的错误,所以文章中常会出现大量的错误。本文运用错误分析法探析了学生写作中的错误。     

毕业论文写作视角下的英语专业知识类课程CBI教学模式

毕业论文写作是反映英语专业教学质量的一个重要指标。毕业论文写作中存在的问题反映出知识类课程课堂教学中专业理论、科研方法的教学被忽视、语言技能与专业知识教学失衡的矛盾。这一矛盾不仅影响了毕业论文的质量,而且也是制约英语专业教学质量提高的因素之一。CBI教学理念及其模式是解决这一问题的有益探索。     

创新写作教学之路

在目前的作文教学中,由于对新课标要求理解不透,对教材中的作文训练体系缺乏整体宏观的认识,加上操作环节落实不力和评价导向的苛刻偏激,相当一部分师生劳而无功。因此,更新教师理念,创新作文教法,创新学生学法,使写作训练真正达到"养成积累运用语言的良好习惯,形成正确运用语言表达自己观点的能力,积淀和丰富必备的人文素养"的目的,成为突破现今作文教学的必由之路。