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591.
摘 要;官僚主义作为一种社会现象,普遍存在于现代所有国家的政治生活中。在新的条件下它又呈现出了新的发展趋势和特征,已发展为一个严重的政治问题,阻碍着人类社会走向新的世纪。在反对官僚主义的问题上,马克思、恩格斯为预防官僚主义的产生首创了社会公仆原则。列宁对官僚主义在新型的苏维埃政权建设中得以存在和发展的根源以及如何遏止作了深刻的分析与论述,形成了比较完整的理论体系,也进一步发展了马克思主义。以毛泽东和邓小平为代表的中国共产党人历来重视反对官僚主义的斗争,着重从完善和加强制度建设入手,提出一系列全新的思路和措施,特别是邓小平提出的通过政治体制改革消除官僚主义的理论,对科学社会主义理论在新时期的发展作出了不可磨灭的贡献。  相似文献   
592.
浅谈统计人员职业道德建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
方莉  方毅 《山西统计》2002,(10):29-29
中共中央发布了《公民道德建设实施纲要》,江总书记也提出了以德治国的重要方略,这是对二十一世纪中华民族重振道德文明的一个伟大贡献。在社会主义市场经济体制逐步完善的今天,以德治国具有其特殊针对性,而迅速强化各行各业统计人员的职业道德建设,唤起社会对这一领域的高度关注,则是当前整顿市场秩序,规范各方面统计行为,净化社会风气,遏制腐败滋生的关键之举、治本之策和有效措施,笔者就此谈点个人浅见:一、统计职业道德现状分析统计工作涉及社会经济生活的方方面面。经济与社会越发展,统计工作越重要,作为“信息、咨询与监…  相似文献   
593.
霍佃文 《理论界》2005,(12):241-241
提高基层党组织的执政能力,要增强法制观念,提高依法办事的水平;要增强群众观念,提高为民办事的本领;要加强教育管理,提高领导干部的综合素质;要增强纪律观念,坚持民主集中制原则。  相似文献   
594.
师德建设是一个紧迫的现实话题。师德建设的关键是要打通师道与德性之间的壁垒。师德教育旨在凝道成德,化师道为德性。师道如何化为德性,实践是其根本途径;关注教师的精神性需要是其基本途径;构建良好的学校心理环境、展开群体式的道德对话、进行理性的克己自反是其具体途径。  相似文献   
595.
建立反腐倡廉“大宣教”工作格局领导体制,是中央、国务院、中纪委根据党风廉政建设形势的发展变化,根据保持共产党员先进性教育活动的要求,在深入认识反腐倡廉教育规律的基础上作出的一项新决策。以前,党风廉政宣传教育工作尽管提出要落实“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的参与和支持”的领导体制和工作机制,但实践反映出。在不少地方、单位和部门,党风廉政宣传教育工作尚未引起党委、政府和各部门的足够重视,没有形成反腐倡廉工作合力,没有形成浓厚的工作氛围,违法违纪案件仍时有发生,一定程度上影响了干群、党群关系。  相似文献   
596.
微电子学专业教学内容及教学方式改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
微电子学是信息产业的支柱,大力发展拥有自主产权的微电子技术及其产业是形势的需要。文章在分析了国内外微电子学专业教学现状的基础上,对改革其教学内容和教学方式进行了探讨,并结合合肥工业大学的实情提出具体的实施建议。  相似文献   
597.
女性文摘     
贾春 《中华女子学院学报》2006,18(1):15-15,46,72,84
王瑞芹在2005年第4期《妇女研究论丛》上撰文《妇女参政行为与政治行为文明》中指出,政治文明不是停留在深层的政治意识文明层面,也不是停留在政治制度文明层面,最终是要通过政治文明来体现,它是行为政治文明的外化。以往的政治行为文明主要是对男性政治权力的展现,近代以来,妇女参政行为的出现,对以父权为核心的政治行为文明将产生根本性的变革。所谓妇女参政,简单地说,就是妇女在经济、政治、文化和社会的管理活动中的一种参与和发展的状态,是具体包括妇女参政意识、妇女参政制度、妇女参政组织和和妇女参政行为的一种复合存在形式,是以上…  相似文献   
598.
夏衍的30年代剧本创作内涵了一个审美文化特征:政治文化意识。本文试图引进政治文化研究视角,从剧本文本、人格政治化、大众阅读期待三方面来分析夏衍30年代剧本创作如何表现了这种政治文化意识。  相似文献   
599.
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,是一个历史性的纲领文献,它着重研究加强竞的执政能力建设的若干重大问题,现将十大问题作进一步深化细化研讨,以求更好地加强党的执政能力建设。  相似文献   
600.
试谈高校后备干部队伍建设的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
沈雪梅 《理论界》2005,(5):133-133
本文结合科学的发展观、人才观,分析新时期后备干部队伍建设的重要意义,对目前高校中干部选拔、培养现状及存在问题进行了探讨,并结合高等院校实际,全面论述了后备干部选拔、培养、使用、管理四个环节中探索、改革、创新与思考。  相似文献   
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