农民牛大岭的城市生活（连载十一）镜花水月的爱情

“偶像破灭” 牛大岭正在走投无路时，在街上遇见了雨虹。雨虹也是看热闹的，听说这条街上着了大火，却与牛大岭不期相遇，雨虹惊喜地飞过来，像一只花蝴蝶。牛大岭对这小女子要刮目相看，过去那么朴素的女孩子，才一年半载却己装扮得花枝招展。牛大岭想起了一个词：花牛。雨虹的发型变了，一头卷毛；服装也变了，全是韩版；特别是那双皮鞋尖得可以当宝剑，照着谁的肚子踢过去肯定会出人命。     

吉林市加强窗口作风建设

正吉林省吉林市就业服务局积极开展人社系统窗口单位改进作风专项行动和党的群众路线教育实践活动,狠抓窗口建设、作风建设,全面提升窗口形象、机关形象,以实际行动诠释社会责任担当,为劳动者创业就业提供优质服务、满意服务。加强窗口建设,完善服务功能功能全,服务更周到。根据新时期就业服务角色和任务变化,适时调整工作思路,本着多功能、"一体化"、"一站式"的服务理念,将服务内容划分成既有区别、又     

且读且品味

正年届四十,回想起自己的读书之路,虽有不少愉快的收获,可终究感到读书太少、遗憾太多。从读书的作用来分,我的读书经历至少可以划分为三个阶段,一是为学业而读教科书的懵懂阶段,二是为工作而读专业书的主动阶段,三是因为无所求而读杂书的随性阶段。一心只读教科书1972年春,我出生于广西一个普通的农民家庭。由于环境所限,我得到的关于读书的启蒙比较晚。在父母的眼里,儿时的读书仅定义为读教科书。读书之路是我们农家子弟"跳农门"的唯一办法,我很早就亲眼目睹了父母     

基于主体认同与知识分享的农民教育模式创新

主体认同与知识分享理论主张通过新知识与原有经验的双向互动,完成自身建构,其在解决农民教育困境,特别是激发学习者参与教育培训的积极性和主动性方面,进行了有益的探索。浙江省苍南县"康德业言"四合院是以农民需要为出发点开展农民教育的试点,也是主体认同与知识分享理论在农民教育领域得以应用的典型案例。通过对该案例的分析,探讨提升农民综合素质,实现以人为核心的新农村建设的现实路径和具体方案。     

刍议当前卫生计生系统的思想作风建设

卫生计生事业关系千家万户的幸福安康,与广大人民群众切身利益紧密相连。作为卫生计生部门,是代表党和政府执行卫生计生法律法规,直接面对面做人的工作,能否发展好人民满意的卫生计生事业,是检验卫生计生系统是否践行群众路线的重要标准。切实加强卫生计生系统的思想作风建设,努力培养和造就一支思想好、觉悟高、肯奉献的卫生计生工作队伍,才能创新观念、创新方法、创新机制,促进卫生计生事业的健康发展。     

福建平和县文峰镇四举措关爱空巢老人

福建省平和县文峰镇由于外出打工农民日益增多,目前共有空巢老人326户。镇党委、政府为了让空巢老人安享晚年,从四个方面给予关心照顾。     

“雨或雪都让我感到安宁”——论马永波“21世纪诗选”中的“自我形象”

从新世纪起,当代著名诗人马永波的诗歌创作有了显著变化:从90年代长诗创作的繁复、幽暗、汹涌和浩荡,开始转向一些篇幅较小、也相对单纯的诗歌创作。这个势头近几年来愈发突出和明显,尤其自2007秋移居南京后,其短诗创作呈现出前所未有的密集和高度,诗歌整体的风格和倾向也越来越趋于明澈和纯粹。几乎每一首都是一个生活片段的速写,一个生命细节的写照,一笔一画,勾勒着"我"的形象,即使这个"我"不完全是诗人本身,这些勾勒拼组起来,也能不仅映照出诗人的高大"笨重"的外在形象,也能照映出他敏锐、谦卑的诗性生命的内在纹理。     

学术界关于国家形象研究述评

随着全球化的进一步发展,国家形象在国际社会中的作用日益凸现.而学术界有关国家形象的研究也逐渐升温,其中有不少学者对国家形象的内涵、构成、特性、地位和构建等诸多问题进行了不同程度的探讨,观点纷纭,研究成果颇丰.     

浅谈文学形象对中职学生文化素养的影响

语文课程借助文学作品中丰富的文学形象传递优秀的思想精神和传统文化的精髓,承载着情感目标的教学任务.本文就文学形象对中职学生文化素养的影响进行分析,阐述了如何将语文的人文性和职业巧妙地联系起来,充分调动学生学习积极性,将文字转化为生活和职业的需求,培养中职学生具有能够适应职业活动的语言表达能力和人际交往能力,培养学生成为具有正确人生观、价值观和一定文化素养的高素质劳动者.     

莎士比亚历史剧中的女性形象

威廉·莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧大家。他一生共创作了11部历史剧,剧中的女性形象反映了作家独特的审美价值。莎士比亚戏剧的艺术性体现在他运用多种技巧塑造了多个个性的角色,他把历史上真实存在过的人物进行加工。本文试图通过对历史剧中的女性形象如康斯丹丝、凯瑟琳、玛格莉特进行分析,以探讨莎士比亚的女性观和女性的悲剧命运。